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水落小学2013年秋季学期期末总结会 邱顺刚 2014年1月20日 议程： 一、王金远作财务工作报告 二、邱顺刚提出来期工作思路及安排部署假期工作 三、潘科勇安排护校值班工作 来期工作思路及工作安排 一、当前学校教育工作形势展望 1、阳光体育（大课间活动）、“双三开”工作(课程三开、实验三开)、教学常规督查（课堂监管、教学行为“五严禁”）、安全无缝管理、营养午餐管理必定是上级部门督查的重点。 2、教育均衡发展使得学科教学设置学科系数、非控制学科常规管理、控制学科实行平行班教学等成为必然趋势。 二、来期工作总体思路 1、紧紧围绕“平安、和谐，优质、发展”的目标，以贯彻落实“双三开”为切入点，进一步强化过程管理，认真落实教学常规督查、校本研修、常规教研、技术装备、学籍管理、学生德育等工作。 2、转变行政干部工作作风，加强工作督查和指导，改变行政干部“耍得好”、“专门耍”的不良形象。 三、具体工作措施及安排 （一）教学常规管理（四制度、一调整、二制定、一部署），责任人：晏俊 1、继续坚持领导联系班级（年级）制度、教研组长随机抽查制度及“六认真”学月集中检查通报制度。督查除了听课、巡查纪律卫生外，还应检查备课及作业等。检查记录全部采用原教导处督查记录手册，废止本期所用记录，每周五交校长室检查。督查记录、学月集中检查记录及通报期末交教导处存档，作为绩效考核时教学过程考核依据。 2、坚决执行行政领导巡课制度。开学后，由邱顺刚、唐崇翼、晏俊、彭远刚组成巡查组，由晏俊根据巡查组成员任课情况制定巡查日程表；各成员严格按照日程表认真履行巡查职责，如实填写教学日志；如公务需要由晏俊负责协调落实巡查工作；由晏俊组织培训各班班级日志填写人，认真填写班级日志，每周五交晏俊汇总存档备查。 3、重新调整任课教师岗位。教导处开学前根据课程设置要求结合岗位系数重新测算人均课时数（中小学统一测算），按照人均课时结合教师实际情况正式行课前调整课表，除学科教学需要不可调整外，力求人人课时平均、不超课时，课时计算采用四舍五入法，学科搭配到人头后有不可调和的课时由行政人员承担，初中部教师课时不够的可到小学部任课。中小学增设班队课（周一），由正副班主任任教，内容为主题班会、安全教育，须有记录。学前班任课教师科按照科目实施平行班教学，实现同班级同学科同教师，利于教学管理。 4、开学前拟定《中小学教师课堂教学基本行为规范》、《中小学教学事故处理办法》，校委会讨论修改后试行。 5、提前部署中小学毕业班工作，三月上中旬召开毕业班工作会。 （二）教育科研、教师教育、技术装备，学籍管理（认真落实七项工作），责任人：彭远刚 1、认真落实人人读教育专著活动。 2、认真落实校本研修工作。 （1）开学前构思制定切实可行的校本研修方案，校本研修内容以名优教师骨干教师示范课、中青年教师人人上公开课、二级培训、数学课堂提问设计、语文课堂文本空白挖掘、课本剧改编等为主要内容，力求校本研修形成特色。 （2）开学前统筹安排名优教师骨干教师示范课、中青年教师人人上公开课、毕业班研讨课工作，科学制定方案。力求密度合理、方便易行，高规格、高要求（说课稿、教学设计及课件）。每次活动后及时收集资料备查。 （3）认真开展好二级培训及非控制学科教研活动。 3、认真落实业务学习。改变安全例会、周前会模式，每周五十二点前，各行政领导将会议讲稿电子文档发办公室主任邮箱，办公室主任汇总编辑双面打印下发全体教师，由值周教师根据讲稿内容做好安全例会、周前会记录，全体教师按要求开展工作。周前会改为业务学习，由行政人员、教研组长根据自己的特长、分析教学督查呈现问题的原因、结合教师实际情况就某一方面的教学技能、教学理论（如课程标准、中考考纲、电子白板应用技巧、听评课技巧等）等精心组织讲稿（两个部分：一是讲座目的，二是讲座内容），每周2人轮流组织业务学习，时间控制在45分钟内，参会教师认真做好笔记，期末收集存档备查。 4、认真落实教师论文推选、优秀教学设计评比工作。 5、认真落实“三开放”工作。 （1）实验教学：实验目录上墙并分年级下发行政人员，联系班级（年级）领导按照目录进行抽查；分管领导及时收集照片资料，按技装站要求建立专档；理化生、科学任课教师务必按课程进度开展实验教学、做好实验教学备课，及时完善实验教学三开相关资料；仪器管理员确保在校期间通讯畅通，及时提供实验所需器材，指导教师完善实验教学相关资料。 （2）图书开放：各班认真选拔1—2名图书管理员，由罗应迁组织培训；班主任督促图书管理员及时更换图书，每两周一次；继续实施住校生下午集中图书阅读活动。 （3）电子白板使用：开学第一周内安排好点子白板课表下发任课教师，每天至少有2人次；任课教师上课后按时认真填写使用记录，未填写视为未按要求上课，“六认真”学月集中检查时核实，记入检查记录。