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昌茂小学六年级语文句子专项训练 班级 姓名 分数 读下面的关联词，填在恰当的句中。 既然……就……；即使……也……；与其……不如……；宁可……也不……；既……又……；无论……都……；不是……就是……；不是……而是……；如果……就……；一……就……；只要……就…… 1.这块地里肯定有一穗是最大的，但你未必能碰见它；（ ）碰见了，（ ）未必能做出准确判断。 2. （ ）在那里说空话，（ ）实实在在地去做事。 3.他（ ）有时间，（ ）钻进书房读书。 4.有时弯曲（ ）屈服和毁灭，（ ）为了生存和更好地发展。 5.他（ ）是我的兄长，（ ）是我的同学。 6.这场篮球决赛，（ ）六（1）班胜，（ ）六（4）班胜。 7. （ ）我们静下心来学习，成绩（ ）一定会提高。 8. （ ）遇到多大的困难，他（ ）能克服。 9. （ ）不养成良好的学习习惯，（ ）很难获取更多的知识。 10.他（ ）少休息，（ ）拖拉作业。 11. （ ）我们是学生，（ ）要讲文明礼貌。 将下面直接对话的句子改写成转述句；将转述句改写成直接对话句子。 1.我紧紧抓住他的手说：“30年后，我再来看您！” 改：_______________________________________________________________________________ 2.贝多芬说：“我是来弹曲子给这位姑娘听的。” 改：_______________________________________________________________________________ 3.老班长说他们一做好就吃，比我们还先吃呢。 改：_______________________________________________________________________________ 4.蔺相如对韩勃说，秦王他都不怕，更不怕廉将军。 改：_______________________________________________________________________________ 把陈述句改成反问句；把反问句改成陈述句。 怎么说没有什么东西好写呢？ 改：_______________________________________________________________________________ 我们即将跨进中学的大门，感到很高兴。 改：______________________________________________________________________________？ 这就是三亚的落日！ 改：______________________________________________________________________________？ 把双重否定句改成陈述句；把陈述句改成双重否定句。 乡村的夜晚不能不让人陶醉。 改：_______________________________________________________________________________ 我们都爱玉兰的幽香与纯洁。 改：_______________________________________________________________________________ 人们无不爱自己的家乡。 改：_______________________________________________________________________________ 这真是一堂生动的习作指导课。 改：_______________________________________________________________________________ 改病句（在原句上用修改符号改，在句后写上病因）。 昨天傍晚刮了一夜风。 这次考试，同学们普遍成绩提高了。 大家都说，昨天的劳动是愉快的一天。 只要我们讲卫生，健康和疾病才有保障。 过去的往事就不要再提了。 一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟鸣。 秋天的北京是一个迷人的季节。 全班同学都到齐了，只有王娟没有到。 我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。 学习《最大的麦穗》一文，使我受到深刻的教育。 《记金华双龙洞》这篇文章的作者是叶圣陶写的。