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规范训练5 语基+语用+论述类文本+诗歌鉴赏+名句默写
(时间:60分钟 满分:60分)
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )。(4分)
A.酩酊(dǐnɡ) 阐明(chǎn)
看守所(kān) 飞来横祸(hénɡ)
B.妖娆(ráo) 粘贴(nián)
后半晌(shǎnɡ) 踟蹰不前(chí)
C.恫吓(dònɡ) 腈纶(jīnɡ)
刽子手(ɡuì) 祛疑解惑(qū)
D.骠骑(jì) 忖量(cǔn)
一刹那(chà) 钟灵毓秀(yù)
2.下列词语中,没有错别字的一组是( )。(4分)
A.宣泄 兜揽 预备役 故名思义
B.猥琐 焦灼 勤务员 指手画脚
C.勘察 缭动 自助餐 苦思冥想
D.津贴 熙攘 大姆指 别出心裁
3.下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是( )。(4分)
A.国家统计局的调查显示,受物价上涨和通胀预期影响,第三季度中国消费者信心在连续上升5个季度后首次降落。
B.腾讯QQ与360在用户电脑桌面上的战争打响之后,360对外发布公开信,称本着为用户负责的精神,宣布召回“360扣扣保镖”,“愿意让中国互联网尽快恢复平静”。
C.“忧国不谋身”,其深意在于,一个人要把国家的利益和人民的利益始终放在高于一切的位置,不为自己的利益而斤斤计较,无论做什么事,都要持之有故。
D.我喜欢玉,喜欢它的温润、温文尔雅,它就如谦谦君子一样不露锋芒,给人一种很舒服的感觉。
4.下列语句中,没有语病的一项是( )。(4分)
A.关于丰田公司全球召回有问题汽车却忽略中国大陆这一行为,我国质检部门“主动出击、主动作为”,中国消费者对此一致叫好。
B.近两年来,随着互联网中微博这一交流方式的发展和兴起,全球越来越多的政府机构人员纷纷开通微博,及时公布有关信息,提升政府在民众中的形象。
C.3月24日,中国外交部部长杨洁篪发表讲话,对当前有关国家对利比亚采取军事行动造成平民伤亡深表关切,呼吁有关各方立即停火。
D.在以高考为“指挥棒”的应试教育向多元化考试招生制度转变期间,不少学校正以具体的举措探求如何在过渡期促进素质教育质量,为不同的学生提供不同的选择。
阅读下面的文字,完成5~7题。
关于简繁字争论的几个问题
简体字与繁体字孰优孰劣?这个问题要辩证地看。作为信息载体的汉字,在使用中,必须经过认读和书写两个互相衔接的过程。使用者在这两个过程中的要求是矛盾的。认读时要求信息量大、区别度高,也就是繁比简好;书写时却要求迅速、便捷,也就是简比繁好。最优化的办法是寻找一个简繁适度的造型。有人说,现在都用计算机了,书写不怕繁难。首先,汉字真的不需要写了吗?其次,当汉字出现在电脑屏幕上,笔画到了18画以上,5号宋体的笔形已经难以辨识,更不用说做注的小5号字体了。优劣互补,衡量利弊,孰留孰废,可以一刀切吗?
简繁字之间存在一对多的情况,有人要求恢复一批繁体字,为什么不赶紧去做?汉字是一个完整的体系,牵一发而动全身。恢复几组繁体字,专业领域内的人士恐怕认为只是一种修修补补,没有解决根本问题,而在我国教育普及还没有完全到位,人民的汉字素质还不很理想的情况下,会在普及层面上引起什么波动,是很难预料的。至于计算机简繁字自动转换产生的问题,也不都是简化字本身的问题,很多是可以通过扩充和修改词库、设计更多的自动转换技术来解决的,并不会过多地影响海峡两岸的沟通。
照这样说,汉字规范就不能改动吗?规范汉字要不断修订。因为社会在变化,用字必然有变化。新地名的产生、新科技概念命名等都有用字问题。但是,在处理一些问题、对某些已经规定的事情做个别调整时,最忌在没有全面研究的基础上,灵机一动,想到什么就改动什么,结果常常是改了这里,那里又显露出问题,人们把这种缺乏总体规划的个别改动称为“添乱”。例如一对多的问题,对群众的意见不能置若罔闻,但为了避免“添乱”,应当考虑到全民的需要,应在全面研究的基础上统一改动。这样做,并不是有意违背汉字的科学性,而是避免在条件不成熟的情况下产生新的矛盾,造成社会的波动。
有人提出“识繁写简”,是否可行?提出“识繁写简”这个口号意义不大,有两点需要注意:第一,“识繁写简”在专业层面实际上已经实现了,高等院校学习历史、古汉语的学生由于专业需要必须读55年以前的书和港澳台的书,也要读古书,识繁是必然的,无须再提。第二,在基础教育层面,我不赞成这样的口号,现在的孩子们负担已经很重了,学习简化字不影响他们阅读现代书籍,他们长大了自然会认识繁体字,何必那么早去“识繁”?(选自王宁《从汉字改革史看“简繁之争”》,有删改)
5.对“简繁字争论”中的几个问题的理解,正确的一项是( )。(4分)
A.因为简体字与繁体字互有优劣,所以,在还存在书写的前提下,就必须想办法寻找一个简繁适度的
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