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教育学形考作业一1、多选题（5分） 1．作为进步教育的代表，杜威提出的基本主张包括：____________。 　　A．学校即社会 B．教育即生活 C．教师中心 D．儿童中心 E．书本中心 标准答案:ABD 2、多选题（5分） ?提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是________________。 　　A．卢梭 B．杜威 C．斯宾塞 D．陶行知 E．蔡元培 标准答案:B 3、多选题（5分） 教育学研究的对象是____________ 。 　　A．教育现象 　B．教育方针 C．教育政策 D．教育理论 E．教育规律 标准答案:AE 4、多选题（5分） ?世界最早的的教育论著是____________。 　　A．《学记》 　B．《普通教育学》 C．《大教学论》 D．《教育论》E．《教育漫话》 标准答案:A 5、多选题（5分） 教学方法、教学手段及组织形式主要受____________的制约。 　　A．人口数量 B．人口质量 C．人口结构 D．政治制度 E．生产力发展水平 标准答案:E 6、多选题（5分） 制约教育发展的规模与速度的因素有____________。 　　A．人口数量与增长率 　B．人口质量 　C．人口结构 　D．政治制度 　E．生产力发展水平 标准答案:AE 得分: 7、判断题（10分） 标准答案:错误 8、判断题（10分） 标准答案:错误 9、判断题（10分） 标准答案:错误 10、判断题（10分） “教，上所施下所效也”，育，养子使作善也”。 标准答案:正确 11、判断题（10分） 标准答案:正确 12、填空题（10分） ______________和?????????????????? ????? 。 标准答案:环境，活动 13、填空题（5分） ______________________》被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作。 标准答案: 普通教育学 14、填空题（5分） 1632______________________》，被认为是教育学成为一门独立学科的标志。 标准答案:大教学论 教育学形考作业二1、多选题（5分） ? 与当代社会发展和需要一致的现代教育观念包括_________等。 　　A．终身教育观 B．教育主体观 　C．教育民主观 D．效益效率观 E 标准答案:ABC 2、多选题（5分） ? 教育的目的主要受_________因素的制约。 　　A．人口数量 B．人口质量 　C．人口结构 D．政治制度 E．生产力发展水平 标准答案:D 3、多选题（5分） 个体的身心发展是有一定顺序的、持续不断的发展过程，这是人的发展的??????????????????? 。 　　A．顺序性 　B．阶段性 　C．不均衡性 D．个别差异性 E．稳定性 答案:A 4、多选题（5分） ? 教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违背了个体身心发展的____________。 　　A．顺序性 　B．个别差异性　 　C．阶段性 　D．互补性 E．不均衡性 标准答案:E 5、多选题（5分） ? 教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性，它的功能有____________。 　　A．定向功能 B．调控功能 C．激励功能 　D．评价功能 E．衍生功能 标准答案:ABCD 6、多选题（5分） ? 我国现行的学校教育系统的级别层次包括_________。 　　A．学前教育 B．初等教育 C．中等教育 　D．高等教育 E．研究生教育 标准答案:ABCD 7、判断题（10分） 标准答案:正确 8、判断题（10分） 标准答案:错误 9、判断题（10分） 标准答案:错误 10、判断题（10分） 标准答案:错误 11、判断题（10分） 标准答案:错误 12、填空题（4分） ? 人的全部活动所表现出来的本质特征就是_____________，这是人的实践活动与动物本能活动的根本区别。 标准答案:教育活动 13、填空题（4分） 教材编写、教学、评估和考试命题的依据是______________，它是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。 标准答案:课程标准 14、填空题（4分） ? 前苏联教育家维果茨基提出了要探索儿童的________，即判断儿童的现实水平和潜在水平。 标准答案:最近发展区 15、填空