我的艰难的英语突破之路.docVIP

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学习英语的革命—— 指南针英语朗读学习法诞生记 真正的考试口语双丰收! 我学英语的艰难历程! 杨昆 yk2008yy@163.com 语言专业毕业的老师可能很难理解普通学生学习外国语言的痛,(我从4级4500单词到六级考研5500单词,用了10年。)不管是教中国人学英语还是教外国人学汉语,这也可能是为什么几百年来世界各国没有专业老师总结推广出一套简单有效学习语言的方法的原因吧,就是疯狂英语,逆向法也是非语言专业的人总结的,虽然抓住了语言学习的核心问题,但可能太复杂了,或不能像乔布斯一样能抓住事物和人之间的本质问题,而昙花一现。 指南针英语朗读学习法——短期内(1到6个月),每天长时间(2到5小时)朗读和听英语课文考题,通过大量的口腔肌肉练习,以达到具有英语语感也就是英语思维——英语的口腔肌肉记忆,及不用想汉语就脱口说出英语。方法是不是很简单,针对考试,又实用,这是我站在疯狂英语和韩国人的千万不要学英语的方法的基础上实践总结出来的(05年我就是这样练了1个月,说英语不用想汉语了,同时考研80,六级90,神一样的成绩。)。与李阳老师的最大区别就是强调要在短时期内每天长时间朗读和听,零碎时间或学英语拖的时间太长很难有效果。 当然中高考太简单,中考1500单词,高考3500单词,学生也没有那么多时间,一两个月每天学2,3小时,学习和朗读20篇课文,3套考题,就可以保证及格,提高成绩了。(初中每篇不重复的单词有50个,20篇就1000单词了。高中每篇课文120就有2400单词了。再加上考题里的单词,可以参加考试了。) 使用此法教学效果极好,一两个月,基础很差的初高中生,可以将成绩提高20到50分,有的基础差的同学还成了班上的第一名。 熟读唐诗300首,不会写诗也会吟。语言本身就是一个熟练的问题,并不是你做了多少套题,背了多少语法知识就可以把英语学好了,几十年的中国英语教育已经证明以前和现在的方法是没有用的,可以说是祸国殃民。实际20篇课文,三套考题,上千句话的内容已经可以涵盖基本的口语和考试的语法点。熟了,举一反三,我们就具有了活的语法,真正的英语思维,英语语感。 94年我从大连理工大学化工专业毕业,6级考了两次都没过,99年开始教疯狂英语,水平一直也不好,但最后05年我朗读了1个月解决了问题,考研英语过80,六级90以上,更重要的是说英语不用想汉语了,到现在8年没怎么教和学英语,单词量少了,但我用英语沟通问题不大,这就是活的例子。 中考1500单词,高考3500单词,与韩国日本高考近8000单词比,真是丢脸,还要降低难度,如果全中国的英语老师在自己的教课方法中融入英语朗读法,首先解决了很多学生学英语的痛苦,同时也不用教育部降低中高考英语的分数,中国强盛的机会也就更大了,希望大家理解支持这种方法。 下面是我的学英语的历程,希望对大家有帮助—— 1994年到1999年我在鞍山的化工和电子企业上班,1999年元月自己在辽宁鞍山创建 —1— 指南针英语,从此开始了英语教学之路,开始时是推广李阳疯狂英语,每天举办活动,定期进行讲座,逐渐开始办各种培训班,有自己讲的也有请别的老师讲的课,是鞍山最早进行英语培训的人。 由于自己英语水平才刚过4级,口语并不流利,2000年11月以后离开鞍山到北京去学习英语,期间采用了各种英语学习方法,当时只要俞敏洪老师王强老师等有讲座都去听,从新东方到钟道隆的逆向法,大概念,大马力等等。2001年暑假在北京金世纪教了一假期新概念英语第2册。2001年911后去上海交大昂立培训学校学习中级口译,当时觉得口译可能可以提高英语能力。寒假也没有回家过年,那时自己的水平可能刚提到6级60分吧,背了6级考研的单词,最幸运的应该是碰到韩国的一种学习方法,千万不要学英语,到现在我都认为这种该方法应该是世界有史以来最完善的方法,先听熟,再听写,再朗读,接着查字典,写下来,朗读写下来字典的内容,接着看一部电影,听写,朗读,查字典朗读,最后读 外文报纸,朗读查字典,看着有点复杂,但符合学习语言的规律。但在中国没形成大的影响, 可能太复杂了吧。 为了挣钱,2002年3月开始和朋友一起在天津南开大学和天津大学开办疯狂英语培训 班,在各大学做讲座招生,当时我们四个人实力极强,分别负责发音,口语,电影和词汇,实际我负责的词汇应该是最弱的。暑假一次大学生就招了超过600人,后来又招了150人的高中班,情况极好。开学后由于本地的得到李阳授权的人不乐意,我们也散了。当年寒假又干了一次,学生明显少了。 2003年SARS前自己回到鞍山,和朋友一起在鞍山师范学院办了指南针大

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