思想品德中考总复习.docVIP

七年级思想品德上册复习要点 第一单元 笑迎新生活 第一课 珍惜新起点 1、新学校、新同学 （1）初中生活新体验：珍惜新起点，体验初中生的快乐 （2）珍视新友谊：进入新班级，结交更多的新朋友，分享学习生活的快乐。 （3）与新朋友结伴成长：与新同学和谐相处，共同进步，生活在团结友爱的集体中 2、创建新集体 （1）我理想中的新集体：勤学进取、主动竞争、文明团结、和谐相处、互相帮助、真诚平等、干净整洁、活泼健美、求实创新… （2）如何创建新集体? ①要有共同的奋斗目标。共同的目标是集体团结奋斗的不懈动力。②各尽所能，发挥所长，奉献集体。每个人都应把自己的智慧和热情贡献给集体。③团结协作，互助前行。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章。 （3）我为集体做的贡献：①主动为班级出黑板报；②帮助同学做值日；③参加学校组织活动，取得好成绩，为班争光 第二课 把握学习新节奏 1、学习新天地 （1）初中学习的新特点： 我们不仅可以在课堂上学到比小学时候更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习到一些课堂上学不到的知识。 （2）如何学会做学习的管理者：①学会自主学习，做学习的主人②提高学习效率，抓好各个环节③科学安排时间，合理规划 ④明确奋斗目标，自我对照⑤养成良好的学习习惯 （3）我们的学习方式各有特点，老师的教学方式也各异，要学会沟通和适应 2、享受学习 （1）为什么学习对我们每个人来说都是苦乐交织的? ①学习是一个探究和发现的过程，要克服困难，是苦；但在学习中不断发现和激发自身潜能，获得自我超越是乐；②享有学习权利和机会是乐，失去则是令人遗憾的 （2）学习中的快乐：①从学习中逐渐了解世界的奥秘；②好奇心在学习中得以满足；③通过学习发现自己潜能; 第二单元 认识新自我 第三课 珍爱生命 1、世界因生命而精彩 （1）生命存在的意义： 生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩。 （2）人类应该怎样和其他生命相处?为什么? ①人类应该和其他生命相互尊重、相互关爱，和谐相处；②原因：每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。 2、人的生命的独特性 （1）人的生命的独特性表现在哪里? ①人的生命独特性突出表现：与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧；②人的生命独特性更多表现在：人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性 （2）人的生命的独特性对我们有何启示? 每个人要根据自己的个性，发展自己的优势，选择一条适合自己的、独特的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的才能 3、让生命之花绽放 （1）珍爱自己的生命：①当生命受到威胁，遇到挫折，决不放弃生的希望；②在肯定、尊重、悦纳自己生命的同时，尊重、善待他人的生命；③延伸生命的价值，为社会做出自己的贡献；④珍惜时间，生命是由时间的分分秒秒组成的 （2）什么样的生命最有价值?怎样才能使生命价值得以提升? ①人的生命价值不在于生命的长短，而在于内涵。为社会所作的贡献越大，其生命的价值也越大；②人活着，不应该只追求生命的长度，而应该追求生命的质量，要为社会作出应有的贡献，这样才能延伸生命的价值。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值；③要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会； 第四课 欢快的青春节拍 1、走进青春 （1）青春期的身体主要变化：①身体外型的变化、身体内部器官的完善、性机能的成熟；②我们的身体发育得很快，同时会出现一系列生理现象，如长痘痘、变声等； （2）如何应对青春期生理和心理的变化：①要认识到生理心理的变化是青春期的正常现象，应该用一颗长大的心实实在在地感受身边的变化，勇敢地体味成长的喜悦与烦恼。②应该多与同学、朋友交往交流，让自己的心情变得轻松、快乐。③还应多与父母沟通，按照父母的指点，使自己健康长大 （3）我们应如何看待青春期的内心矛盾：①青春期心理充满着矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象；②青春期心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力；③对青春期心理矛盾处理不好，它们也会成为阻碍我们发展的阻力 2、感悟青春 （1）对同学之间谈论青春期的生理变化（如长痘痘等）应持何态度：我们可以谈论青春期的生理变化。通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。彼此尊重是我们需要遵循的基本准则 （2）真正的个性和独立是什么：追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐步摆脱依赖，勇于为自己行为负责任的精神 （3）如何理解男女交往：男女交往的好处：男女交往有益于我们的身心健康发展。男女同学之间正常