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考研真题和强化习题详解
第一章 绪论
一、单选题
1 .三位研究者评价人们对四种速食面品牌的喜好程度。研究者甲让评定者先挑出最喜欢的品牌,然后挑出剩下三种品牌中最喜欢的,最后再挑出剩下两种品牌中比较喜欢的。研究者乙让评定者将四种品牌分别给予 l~5 的等级评定, ( l 表示非常不喜欢, 5 表示非常喜欢),研究者丙只是让评定者挑出自己最喜欢的品牌。研究者甲、乙、丙所使用的数据类型分别是: ( )
A .类目型 ― 顺序型 ― 计数型 B .顺序型 ― 等距型 ― 类目型
C .顺序型 ― 等距型 ― 顺序型 D .顺序型 ― 等比型 ― 计数型
2 .调查了n =200 个不同年龄组的被试对手表显示的偏好程度,如下:
偏好程度 年龄组 数字显示 钟面显示 不确定 30 岁或以下 90 40 10 30 岁以上 10 40 10 该题自变量与因变量的数据类型分别是: ( )
A .类目型―顺序型 B .计数型―等比型
C .顺序型―等距型 D .顺序型―命名型
3 .157.5 这个数的上限是( )。
A . 157 . 75 B . 157 . 65 C . 157 . 55 D . 158 . 5
4 .随机现象的数量化表示称为( )。
A .自变量 B .随机变量 C .因变量 D .相关变量
5 .实验或研究对象的全体被称之为( )。
A .总体 B .样本点 C .个体 D .元素
6 .下列数据中,哪个数据是顺序变量? ( )
A .父亲的月工资为 1300 元 B .小明的语文成绩为 80 分
C .小强 100 米跑得第 2 名 D .小红某项技能测试得 5 分
7、比较时只能进行加减运算而不能使用乘除运算的数据是【 】。
A .称名数据 B .顺序数据 C .等距数据 D .比率数据
参考答案: 1 . B 2 . D 3 . C 4 . B 5 . A 6 . C 7.C
二、概念题
1.描述统计(吉林大学 2002 研)
答:描述统计指研究如何整理心理教育科学实验或调查的数据,描述一组数据的全貌,表达一件事物的性质的统计方法。比如整理实验或调查来的大量数据,找出这些数据分布的特征,计算集中趋势、离中趋势或相关系数等,将大量数据简缩,找出其中所传递的信息。
2.推论统计(中国政法大学 2005 研,浙大 2000研)
答:推论统计又称推断统计,指研究如何通过局部数据所提供的信息,推论总体或全局的情形;如何对假设进行检验和估计;如何对影响事物变化的因素进行分析;如何对两件事物或多种事物之间的差异进行比较等的统计方法。常用的统计方法有:假设检验的各种方法、总体参数特征值的估计方法(又称总体参数的估计)和各种非参数的统计方法等等。
3 .假设检验(浙大2002 研)
答:假设检验指在统计学中,通过样本统计量得出的差异作出一般性结论,判断总体参数之间是否存在差异的推论过程。假设检验是推论统计中最重要的内容,它的基本任务就是事先对总体参数或总体分布形态做出一个假设,然后利用样本信息来判断原假设是否合理,从而决定是否接受原假设。检验的推理逻辑是一定概率保证下的反证法。一般包括四个步骤: ( l )根据问题要求提出原假设 H0 ; ( 2 )寻找检验统计量,用于提取样本中的用于推断的信息,要求在 H0 成立的条件下,统计量的分布已知且不包含任何未知参数; ( 3 )由统计量的分布,计算“概率值”或确定拒绝域与接受域; ( 4 )由具体样本值计算统计量的观测值,对统计假设作出判断。若 H0 的内容涉及到总体参数,称为参数假设检验,否则为非参数检验。
第二章 统计图表
一、单选题
1 .一批数据中各个不同数值出现的次数情况是( )
A.次数分布 B.概率密度函数 C.累积概率密度函数 D.概率
2 .以下各种图形中,表示连续性资料频数分布的是( )。
A .条形图 B .圆形图 C .直方图 D .散点图
3 .特别适用于描述具有百分比结构的分类数据的统计分析图是( )。
A .散点图 B .圆形图 C .条形图 D .线形图
4 .对有联系的两列变量可以用( )表示。
A.简单次数分布表 B.相对次数分布表
C.累加次数分布表 D.双列次数分布表
5.以下各种图形中,表示间断性资料频数分布的是( )。
A .圆形图 B .直方图 C .散点图 D .线形图
6.特别适用于描述具有相关结构的分类数
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