芜湖港利润表分析.doc

学 生 实 践 报 告 （文科类）  课程名称： 财务报告分析 专业班级： M10财管2班 学生学号： 1021120059 学生姓名： 胡文贤 所属院部： 龙蟠学院 指导教师： 王淑萍 2012——2013学年 第 二 学期 金陵科技学院教务处制 实践报告书写要求 实践报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。 实践报告书写说明 实践报告中一至四项内容为必填项，包括实践目的和要求；实践环境与条件；实践内容；实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。 填写注意事项 （1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （2）准确说明，层次清晰。 （3）尽量采用专用术语来说明事物。　 （4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （5）应独立完成实践报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。 实践报告批改说明 实践报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。 实践报告装订要求 实践报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实践大纲。 实践项目名称： 利润表分析 实践学时： 同组学生姓名：黎照泽 孙冲 吴鹏飞 朱浩 殷峰翔实践地点： 实践日期： 实践成绩： 批改教师： 批改时间： 指导教师评阅： 一、实践目的和要求 目的：加强学生利润表分析的实际操作训练，巩固所学理论知识与分析方法，提高学生思考问题、分析问题、解决问题的能力；通过各种小组活动，增强学生团队协作意识，提高会计职业的判断能力、语言表达能力、沟通能力和分析报告写作能力。 要求： 1．能熟练利用各种网络及其他媒体查阅所需资料； 2．能熟练使用各种计算工具； 3．能较好地与同伴沟通协作； 4．能较好地利用财务会计报表所披露的资料； 5．能把握利润表分析的关键点； 6．能对公司经营成果作出客观、全面的分析与评价； 7．能撰写财务分析报告。 二、实践环境与条件 教师先讲授有关的理论知识和分析方法，然后由学生分小组（一般4-6人一组），通过巨潮咨询网搜索我国已上市公司的年度报表资料，每一小组选择一家上市公司的报表资料，各小组之间不允许同时选择同一家上市公司，各组成员分工协作，在课外完成分析报告。最后由各小组选派代表在课堂讲解分析报告的内容，其他各组参与讨论并给评判，教师总结并给出成绩。 三、实践内容 1．制定小组利润表分析实践项目的工作任务完成过程表； 2．利用巨潮咨询网，选择并搜索一家上市公司近三年的利润表及其他相关资料； 3．对该公司利润表及其他信息资料全面熟悉和了解； 4．完成该公司利润表趋势和结构分析； 5．完成该公司利润表财务比率分析； 6．撰写该公司利润表分析报告。 四、实践报告（附件） 实践报告内容包括：利润表重要项目的增减变动分析表； 利润表重要项目的结构变动分析表； 公司盈利能力计算及分析评价； 公司发展能力计算及分析评价； 公司利润表分析报告。 根据实践内容，在全部实践结束时，写出实践总结。 实践报告的格式具体见附件。 课内实践项目二 利润表分析 【设计流程】