用研讨放飞希望,用策略收获梦想剖析.pptx

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用研讨放飞希望,用策略收获梦想剖析

用研讨放飞希望;共同谋划 圆学生一个高考梦 (化学) ;从2015全国理综化学阅卷 看2016高考备考; 相互学习, 友好交流, 共图发展.; 一起讨论;;;湖北省阅卷方式简介;湖北省阅卷方式简介;湖北试卷评价------试卷难度、区分度计算方法;2、计算方法 适用于主、客观试题的计算公式:   P=(PH+PL)/2(PH、PL分别为试题针对高分组和低分组考生的难度值) 在大群体标准化中,此法较为方便。具体步骤为:①将考生的总分由高至低排列;②从最高分开始向下取全部试卷的27%作为高分组;③从最低分开始向上取全部试卷的27%作为低分组;④按上面的公式计算。 一次化学测试中,在100名学生中,高低分组各有27人,其中高分组答对第一题有20人,低分组答对第一题的有5分,这道题的难度为: PH=20/27=0.74????PL=5/27=0.19???P=(0.74+0.19)/2=0.47 整个试卷的难度等于所有试题难度之平均值(包括主、客观试题)。 ;二、区分度的计算 1、区分度:指测验对考生实际水平的区分程度或鉴赏能力。它是题目质量和测验质量的一个重要指标。一般要求试题的区分度在0.3以上。 区分度D在-1至+1之间。D≥0.4时,说明该题目能起到很好的区分作用;D≤0.2时,说明该题目的区分性很差。D值为负数时,说明试题或答案有问题。 ;2、计算方法 (1)客观性试题区分度D的计算公式 D=PH-PL(PH、PL分别为试题高分组和低分组考生的难度值) PH、PL的计算方法同上。 例2??一次物理测试中,在100名学生中,高低分组各有27人,其中高分组答对第一题有20人,低分组答对第一题的有5分,这道题的区分度为: D=PH-PL=0.74-0.19=0.55 (2)主观试题(非选择题)区分度D的计算公式 D=(XH-XL)/N(H-L) (XH表示接受测验的高分段学生的总得分数,XL表示接受测验的低分段学生的总得分数,N表示接受测验的学生总数,H表示该题的最高得分,L表示该题的最低得分。) 整个试卷的区分度,是所有试题区分度的平均值。;2015年高考化学试卷分析;题号;题号;;请您来阅卷!;;6;26.(14分)草酸(乙二酸)存在于自然界的植物中,其 K1=5.4×10-2,K2=5.4×10-5。草酸的钠盐和钾盐易溶于水??而其 钙盐难溶于水。草酸晶体(H2C2O4·H2O)无色,熔点为101℃, 易溶于水,受热脱水、升华,170℃以上分解。回答下列问题: (1)甲组同学按照如图所示的装置,通过实验检验草酸晶体的 分解产物。装置C中可观察到的现象是 ,由此可知草酸晶体 分解的产物中有 。装置B的主要作用是 ________________。 ; 前两个空基本都能得分, 典型错误:“浑浊”写成“混浊”不给分。 第三个空:只要答出了冷凝就给分。;;(3)①证明酸性强弱 法一:向盛有NaHCO3的试管中,加入草酸溶液有气泡产生。 法二:pH试纸或者pH计测量同浓度的Na2CO3、Na2C2O4溶液或者是NaHCO3、 NaHC2O4溶液的pH 典型错误有: 1、将CO2气体通入草酸溶液中产生碳酸; 2、取同浓度、同体积的草酸、碳酸用pH试纸检测; 3、在草酸和碳酸中分别加入NaOH溶液,反应速率快,则酸性强; 4、等量草酸与碳酸中分别加入等量NaOH固体,比较固体析出速率。 ;②设计实验证明草酸为二元酸 合理答案: 1、用NaOH(或KOH)标准溶液滴定草酸溶液,消耗NaOH(或 KOH)物质的量为草酸的2倍(或相同含义) 2、一定量的草酸溶液与足量NaHCO3或KHCO3溶液反应产生的 二氧化碳的物质的量是草酸的两倍。 3、草酸氢钠或草酸氢钾的水溶液pH<7”(或相同含义)。 典型错误: 1、用一元碱滴定一定体积的草酸溶液恰好中和后,所用碱的体 积为草酸体积的一半”, 2、方案不严谨,如“向试管中加一定量蒸馏水,再加入1mol草酸 和1molNaOH,测其混合溶液的pH,若是酸性,则证明草酸 为二元酸”。 4、利用酯化反应的。;;27.(14分)硼及其化合物在工业上有许多用途。以铁硼矿(主要成分为Mg2B2O5·H2O和Fe3O4,还有少量Fe2O3、FeO、CaO、Al2O3和SiO2等)为原料 制备硼酸(H3BO3)的工艺流程如图所示: ;(1)第1空考查写出硼镁矿与硫酸反应的化学方程式,正确答案是

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