生物与生物学-教学课件剖析.ppt

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生物与生物学-教学课件剖析

生物的基本特征 小狗:我们是吉祥三宝! 生物的基本特征 我们四兄弟虽是一个狗妈妈所生,但还是有差异的! 猪:我们长的很像吧?! 生物的基本特征 生物的基本特征 这说明生物之间普遍存在着什么现象呢? 生物的基本特征 生物存在着遗传和变异现象! 生物的基本特征 玻璃蛙:我的身体透明的,在绿叶上很难分辨哦! 生物的基本特征 螳螂:我的衣服和花融为一体了! 角蝉:我很像荆棘的刺吧? 生物的基本特征 生物的基本特征 蟹蛛:我的伪装得不错吧! 生物的基本特征 沙蜥蜴:我的衣服很像沙地吧? 生物的基本特征 树螽:我像一片叶子吧? 从这几张图片你获取了什么信息呢? 生物能够适应环境! 生物的基本特征 伸伸懒腰,喘口气! 我也需要新鲜空气哦! 生物的基本特征 生物要呼吸! 小结——生物的基本特征 生物大多都由细胞组成;生物能够生长、发育, 生物都需要营养物质和能量;生物都能繁殖后代;生物有遗传和变异现象;生物能适应和影响环境;生物能够呼吸、排泄废物等。 视频——生物的基本特征 生物学研究的主要内容——生物学与生活的关系 活动一:举例说出为什么人类的衣、食、住、行离不开生物。 生物为我们提供食物来源! 生物学研究的主要内容——生物学与生活的关系 活动一:举例说出为什么人类的衣、食、住、行离不开生物。 植物为我们提供氧气! 活动一:举例说出为什么人类的衣、食、住、行离不开生物。 生物学研究的主要内容——生物学与生活的关系 我们穿的衣服原料来自于生物! 清朝丝绸制成的衬衣 生物学研究的主要内容——生物与仿生学 观察图1-5生物与仿生学,你能找出它们之间的对应关系吗?从中你能够得到什么启示呢? 活动二:生物在仿生学上的应用 蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流,并利用气流产生的涡流来使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔,不但可向前飞行,还能向后和左右两侧飞行。科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。 人们仿效蜻蜓的翅痣在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。  生物学研究的主要内容——生物与仿生学 生物学研究的主要内容——生物与仿生学 鸟巢是鸟类在繁殖期间所建造的用于藏卵和雏鸟的结构,可使产下的卵聚集一起,促进孵化;也可以保温以及保护亲鸟及雏、卵等不受天敌的伤害。 国家体育馆的设计方案模仿了自然界中的鸟巢,由一系列树枝状的辐射式门式钢桁架围绕碗状坐席区旋转而成,空间结构科学简洁,设计新颖独特,为国内外特有建筑。国家体育馆被命名为“鸟巢”,也恰如其分地描绘出国家体育场的生动造型。 生物学研究的主要内容——生物与仿生学 海豚皮肤表面的柔软且具有弹性,可以消除水流混乱的现象,以减少水的阻力。人们模仿海豚的皮肤构造,制成人造海豚皮,装在潜水艇上大大提高了潜水艇的速度。 生物学研究的主要内容——生物学发展成果 活动三:生物学的飞速发展,越来越影响人类的生活。你知道哪些生物学发展成果的例子?请你和小组同学交流。 小组合作,课上小组交流展示课前收集的图文资料。 大家一起谈谈吧! 生物学研究的主要内容——生物学发展成果 1997年2月27日的英国《自然》杂志报道了一项震惊世界的研究成果:1996年7月5日,英国爱丁堡罗斯林研究所的伊恩· 维尔穆特领导的一个科研小组,利用克隆技术培育出一只小母羊多利,克隆羊多利诞生后,克隆猪、克隆猴、克隆牛纷纷问世,似乎一夜之间,克隆时代已来到人们眼前。 ①细胞核移植与克隆羊多利 生物学研究的主要内容——生物学发展成果 ②太空育种 太空育种可在较短时间内育成高质量的新品种,图中南瓜直径近1米,高0.6米,重180千克,它是通过航天育种培育成的新品种。还有皮薄、肉厚、汁多、个大的太空菜葫芦、太空辣椒、太空茄子、太空冬瓜等等。 生物学研究的主要内容——生物学发展成果 ③试管婴儿 1978年7月25日,世界上第一个试管婴儿路易丝·布郎在英国的奥尔德海姆出生。中国大陆第一个试管婴儿郑萌珠在1988年3月10日诞生。 生物学研究的主要内容——生物学发展成果 活动:说一说对生命科学发展前景的展望。 人类凭借自已的智慧,解开了一个个生命之谜,但人类对生命的奥秘还“知之甚少”,还面临着许多难题。例如:地球之外存在生命吗?人的青春可以永驻吗?什么时候能够战胜艾滋病,攻克癌症?人类社会还面临着人口增长、环境污染、资源匮乏、疾病危害发及生态平衡被破坏等问题和挑战,这些问题的解决很大程度上依赖于生命科学。 你对生命科学的发展有什么期望?和你小组的同学进行交流。 课外拓展 生物学正在以前所未有的速度发展。在生活和学习中,你还听说过哪些举世瞩目的生物科学成

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