新和县排先拜巴扎乡中心小学德育工作汇报材料精选.docVIP

新和县排先拜巴扎乡中心小学创建县级“德育示范校”工作汇报材料 新和县排先拜巴扎乡中心小学 二零一五年三月三十日 新和县排先拜巴扎乡中心小学关于创建县级“德育示范校、依法治校示范校”申请报告 县教育局德育示范校依法治校示范校评估专家委员会： 我校在2013年获得“县级德育达标学校”的基础上，把德育工作又进一步引向了深入，扎实有效地推动素质教育进程，切实加强了未成年人思想道德建设，受到了良好的效果。根据《新疆维吾尔自治区中小学德育示范校、依法治校示范校评估指标体系》，我校进行了严格认真的自查自评，自查自评赋分为967分，我校认为已达到县级“德育示范校依法治校示范校”评估验收标准。 为此，我校特申报地区级“德育示范校、依法治校示范校”，请上级主管部门对我校的德育工作给予评估。望各位领导、专家莅临我校检查指导德育工作。 新和县排先拜巴扎乡中心小学 二零一五年三月三十日 新和县排先拜巴扎乡中心小学创建县级“德育示范校”工作汇报材料 各位领导、各位专家： 你们好！我代表全校师生对前来我校进行县级德育示范学校验收的各级领导和各位专家表示热烈的欢迎！ 这次县级“德育示范学校”的验收是我校全体教职工期盼已久的大事，是对我校德育工作的一次全面的检查、指导，必将促使我校德育工作进入新的发展阶段，同时，也必将给我校带来新的发展机遇。现在，我就学校的德育工作情况汇报如下 一、基本情况 新和县排乡中心小学是一所乡镇学校，建于1935年9月，已有80年的光辉历程，在上级党委政府和教育部门的关心支持下，学校教学条件有了很大的改善。学校占地面积21995平方米（33亩），校舍建筑面积1412平方米，硬化面积5770平方米，绿化面积6600平方米。现有教学班12个，在校学生516人，学生入学率100%，学校现有一只组织健全管理规范的少先大队，有9个中队，共有少先队员372人；现有教职工36人，党员有19名，小教高级职称5人、小教一级职称24人，未定职称2人，教师任职合格率100%。 学校现设有微机室，实验室和十个教室安装了班班通设备确保了学校教育教学活动有序开展。 二、德育工作的思路 自创建县级德育达标学校以来，新和县排乡中心小学德育工作在地区教育局及县委、政府和教育局的正确领导和大力支持下，充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主渠道作用，坚持科学发展观、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》为依据，以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，以提高学生的综合素质作为目标，大力弘扬“求真、求精、求实、创新”的办校精神、“博学、博爱、博采、创优”的人文精神和“勤学、乐学、善思、争先”的学习精神，深入扎实地推进德育工作，开创了“学校实践体验教育”的新局面。 我们发觉做了不少工作，也留有一些遗憾，但总体目标基本达成，学校的德育教育工作有了不小的起色。下面将三年来的学校德育教育实施的情况做一个汇总。 德育教育是学校工作的基本点。学校要发展，德育教育必须走在前面。根据这一理念，学校在办学中花大力气注重德育教育的发展，以德育教育能力的提升带动师资队伍和学生素质的提高。 本校多年来因为各种原因，教师队伍进出流动较大，教师世界观和对德育的敏锐性的差异，形成了教师育德能力的差异，尤其是学校的班主任队伍年龄较轻，经验不足，更是给学校的德育教育带来了一定的困难。 三、德育工作取得的成效 我校德育工作主要围绕以下几个方面进行：一、认真学习政策、法规、提高认识、统一思想。学校坚持组织德育工作人员和全体教师利用每周的政治学习时间深入学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央办公厅、国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、学习《爱国主义教育实施纲要》等。相继制订了《新和县排乡中心小学德育工作计划》、《新和县排乡中心小学德育工作目标》。学校政教处还组织各教学班利用每周的班会课时间认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并召开主题班会，加大宣传教育力度，使学生的日常行为逐步走向规范。二、以丰富多彩的社会实践和社会活动为载体，寓德育教育于各种生动、活泼、有趣的活动中，一是组织学生走向街头宣传《预防未成年人犯罪法》，使学生在宣传中增加法律知识；二是组织学生观看普法漫画展和观看宣传法律知识的文艺演出，使同学们增加了学法、懂法、守法、护法、用法的好公民意识；三是利用课外活动组织学生参加“抗震救灾”、“捐物助残”、“绿化宣传”、“学雷锋、树新风”、“扶贫周”、“民族团结教育”、“反分裂斗争教育”、“爱国主义教育”等大型公益活动，这些活动大大增强了学生社