2 第二篇 儿童社会工作.ppt

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
Western civil administration and socil work training center of The Ministry of Civil Affairs 地址:重庆市沙坪坝区重庆大学城(重庆城市管理职业学院)023主办:重庆市民政局 承办:民政部西部社会工作培训中心 2017年全国社会工作者职业资格水平考试考前培训 社会工作实务(初级) 主讲:赵钦清 QQ:8054445 儿童的特点和需要 儿童社会工作的主要内容 儿童社会工作的主要方法 第二章 儿童社会工作 15年改版变动大, 做真题时注意区别 二、儿童的特点 (一)社会属性的特点 独立的个体 (二)成长发展的特点 快速、阶段、顺序、不均衡、个体差异、分化与互补 第一节 儿童的特点和需要 (2014年单选)某儿童服务中心为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动,为3-6岁的儿童及冢长开展辅导、娱乐等活动,为7-14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。上述活动主要是依据( )特点而设计的。 A儿童性格 B儿童发展 C家长心理 D家长行为 B 二、儿童的需要 生存的需要 获得爱的需要 获得学习的需要 游戏的需要 发展的需要 受保护的需要 社会化的需要 (一)生存 (二)发展 (三)保护 四、儿童面临的问题 儿童社会工作的类型(重点) 支持性儿童服务 补充性儿童服务 替代性儿童服务 儿童保护服务 五、儿童社会工作的概念 第二节 儿童社会工作的主要内容 一、促进儿童健康成长(少考) 二、补充和改善家庭监护状况 (一)补充和改善经济状况 (二)补充和改善家庭监护状况 亲职教育 课后服务 连接现有政策资源 困境儿童父母就业援助 第二节 儿童社会工作的主要内容 一、促进儿童健康成长(少考) 二、补充和改善家庭监护状况(理解) 三、救助和保护儿童(重点) 收养服务、寄养、机构养育 适用范围、对象、情境 (2015年单选)小学一年级学生小刚,因父母入狱,没有亲戚照顾,无人抚养,为解决小刚目前的问题,社会工作者正确的做法是( ) A联系民政部门,帮助小刚寻找领养家庭 B招募社区志愿者为小刚的监护人 C联系有关部门,帮助小刚寻找寄养家庭 D劝小刚父母好好改造,争取减刑,早日回来 C 第三节 儿童社会工作的主要方法 一、以家庭为中心的方法 二、儿童友好社区建设倡导的方法 第三节 儿童社会工作的主要方法 一、以家庭为中心的方法 (一)以家庭为中心的概念 以家庭为单位 聚焦家庭功能 家庭全程参与 建立良好关系 连接资源网络 第三节 儿童社会工作的主要方法 一、以家庭为中心的方法 (一)以家庭为中心的概念(理解) (二)以家庭为中心方法的主要内容 1、以家庭为单位,在社区开展家庭监护评估,筛选风险家庭(重点) 2、评估结果分析 3、组建家庭工作团队,开展家庭团队工作 第三节 儿童社会工作的主要方法 一、以家庭为中心的方法 (一)以家庭为中心的概念(理解) (二)以家庭为中心方法的主要内容 1、以家庭为单位,在社区开展家庭监护评估,筛选风险家庭(重点、难点) 儿童健康成长、家长监护能力、家庭和社区环境 (2016年多选)小丁今年16岁,有一年的药物滥用史,社会工作小杜负责为小丁提供个案服务,需要对小丁的家庭环境进行评估,其评估内容有( ) A 家庭经济情况 B 家庭关系状况 C 社区环境安全状况 D 同伴关系状况 E 亲子沟通状况 ABCE 第三节 儿童社会工作的主要方法 一、以家庭为中心的方法 二、儿童友好社区建设倡导的方法 概念:建设整体环境有利于儿童身心健康发展的社区 内容:硬件、软件

文档评论(0)

kehan123 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档