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高中等差数列的前n项和·例题解析
等差数列的前n项和·例题解析
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【例1】 等差数列前10项的和为140,其中,项数为奇数的各项的和为125,求其第6项.
解 依题意,得
解得a1=113,d=-22.
∴ 其通项公式为
an=113+(n-1)·(-22)=-22n+135
∴a6=-22×6+135=3
说明 本题上边给出的解法是先求出基本元素a1、d,再求其他的.这种先求出基本元素,再用它们去构成其他元素的方法,是经常用到的一种方法.在本课中如果注意到a6=a1+5d,也可以不必求出an而
即a6=3.可见,在做题的时候,要注意运算的合理性.当然要做到这一点,必须以对知识的熟练掌握为前提.
【例2】 在两个等差数列2,5,8,…,197与2,7,12,…,197中,求它们相同项的和.
解 由已知,第一个数列的通项为an=3n-1;第二个数列的通项为bN=5N-3
若am=bN,则有3n-1=5N-3
若满足n为正整数,必须有N=3k+1(k为非负整数).
又2≤5N-3≤197,即1≤N≤40,所以
N=1,4,7,…,40 n=1,6,11,…,66
∴ 两数列相同项的和为
2+17+32+…+197=1393
【例3】 选择题:实数a,b,5a,7,3b,…,c组成等差数列,且a+b+5a+7+3b+…+c=2500,则a,b,c的值分别为
[ ]
A.1,3,5 B1,3,7
C.1,3,99 D1,3,9
又∵ 14=5a+3b,
∴ a=1,b=3
∴首项为1,公差为2
∴a50=c=1+(50-1)·2=99
∴ a=1,b=3,c=99
【例4】 在1和2之间插入2n个数,组成首项为1、末项为2的等差数列,若这个数列的前半部分的和同后半部分的和之比为9∶13,求插入的数的个数.
解 依题意2=1+(2n+2-1)d
由①,有(2n+1)d=1
∴ 共插入10个数.
【例5】 在等差数列{an}中,设前m项和为Sm,前n项和为Sn,且Sm=Sn,m≠n,求Sm+n.
且Sm=Sn,m≠n
∴Sm+n=0
【例6】 已知等差数列{an}中,S3=21,S6=64,求数列{|an|}的前n项和Tn.
d,已知S3和S6的值,解方程组可得a1与d,再对数列的前若干项的正负性进行判断,则可求出Tn来.
解方程组得:d=-2,a1=9
∴an=9+(n-1)(n-2)=-2n+11
其余各项为负.数列{an}的前n项和为:
∴当n≤5时,Tn=-n2+10n
当n>6时,Tn=S5+|Sn-S5|=S5-(Sn-S5)=2S5-Sn
∴Tn=2(-25+50)-(-n2+10n)=n2-10n+50
说明 根据数列{an}中项的符号,运用分类讨论思想可求{|an|}的前n项和.
【例7】 在等差数列{an}中,已知a6+a9+a12+a15=34,求前20项之和.
解法一 由a6+a9+a12+a15=34
得4a1+38d=34
=20a1+190d
=5(4a1+38d)=5×34=170
由等差数列的性质可得:
a6+a15=a9+a12=a1+a20 ∴a1+a20=17
S20=170
【例8】 已知等差数列{an}的公差是正数,且a3·a7=-12,a4+a6=-4,求它的前20项的和S20的值.
解法一 设等差数列{an}的公差为d,则d>0,由已知可得
由②,有a1=-2-4d,代入①,有d2=4
再由d>0,得d=2 ∴a1=-10
最后由等差数列的前n项和公式,可求得S20=180
解法二 由等差数列的性质可得:
a4+a6=a3+a7 即a3+a7=-4
又a3·a7=-12,由韦达定理可知:
a3,a7是方程x2+4x-12=0的二根
解方程可得x1=-6,x2=2
∵ d>0 ∴{an}是递增数列
∴a3=-6,a7=2
【例9】 等差数列{an}、{bn}的前n项和分别为Sn和Tn,若
[ ]
∵2a100=a1+a199,2b100=b1+b199
解法二 利用数列{an}为等差数列的充要条件:Sn=an2+
bn
可设Sn=2n2k,Tn=n(3n+1)k
说明 该解法涉及数列{an}为等差数列的充要条件Sn=an2+bn,由
k是常数,就不对了.
【例10】 解答下列各题:
(1)已知:等差数列{an}中a2=3,a6=-17,求a9;
(2)在19与89中间插入几个数,使它们与这两个数组成等差数列,并且此数列各项之和为1350,求这几个数;
(3)已知:等差数列{an}中,a4+a6+a15+a17=50,求S20;
(4)已知:等差数列{an}中,an=33-3n,求Sn的最大值.
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