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photoshop制作屏风设计表
信息技术课堂教学设计表
课程名称 photoshop制作屏风 设计者学校
课 题 制作屏风 授课班级 七年级 授课时数 1 教学内容分析 本节课的教学内容主要是让学生学会photoshop中渐变工具的使用和图层样式中投影、斜面浮雕特效的使用。
根据本课的课程特征及学生的特点,在教学过程中采用“启发式”教学法、任务驱动教学法。现代教育教学的目的不仅仅是教学生学会知识,更重要的是教会学生学会学习。本课中,指导学生掌握以下两种学习方法,自主探究法、操作实践法。 教学目标 知识与能力目标:
1、掌握选框工具使用的一般步骤与方法。
2、掌握渐变工具使用的一般步骤与方法。
3、理解图层样式中投影、斜面浮雕特效。
4、掌握图层样式中投影、斜面浮雕特效中各个参数的调节。
过程和方法目标:
通过学生交流、师生交流、人机交流、学生活动等形式,培养学生利用信息技术、独立解决问题的能力。
情感态度和价值观目标:
1、感受平面设计的乐趣,激发学生对信息技术的学习热情。
2、部分学生独立解决问题,进一步增强学习自信心。 学习者分析 学习有关平面设计的知识,一直都是学生最感兴趣的内容,学生对平面设计有初步了解,大部分学生都会用画图板作画。所以在讲解photoshop时,学生更是充满了强烈的好奇心,表现出来的求知欲特别明显。充分利用学生的好奇心和求知欲,调动学生的积极性,主动解决如何用photoshop设计精美的图案。 知识点学习目标描述 (例:1.1-1 代表第一单元第1课的第一个知识点)
知识点编号 目标层次 具 体 描 述 语 句 1 掌握 掌握选框工具使用的一般步骤与方法。 2 掌握 掌握渐变工具使用的一般步骤与方法。 3 了解 理解图层样式中投影、斜面浮雕特效。 4 掌握 掌握图层样式中投影、斜面浮雕特效中各个参数的调节。 教学重点和难点
教学重点:
1、掌握选框工具使用的一般步骤与方法。
2、掌握渐变工具使用的一般步骤与方法。
教学难点:
1、掌握图层样式中投影、斜面浮雕特效中各个参数的调节。 项 目 内 容 解 决 措 施 教学重点 选框工具使用的一般步骤与方法。 教师讲解,学生练习,察看效果。 渐变工具使用的一般步骤与方法。 教师讲解,学生练习,察看效果。 教学难点 图层样式中投影特效中各个参数的调节、图层样式中斜面浮雕特效中各个参数的调节 教师讲解,学生练习,察看效果。 课前对学生的要求 有平面设计的概念,了解电子作图的一些基本概念。 关于教学策略选择的阐述 在教学过程中采用任务驱动教学法。现代教育教学的目的不仅仅是教学生学会知识,更重要的是教会学生学会学习。本课中,指导学生掌握以下两种学习方法,自主探究法、操作实践法。 课堂教学过程设计 [教学环节] 教学环节 教师的活动 学生的活动 设计意图、依据 导入 打开老师制作好的屏风设计 学生观赏、讨论 引出屏风制作的一些问题, 选框工具的使用 以小组为单位,探讨选框工具的使用。 小组研究选框工具的使用。 掌握选框工具的使用 图层中的投影和斜面浮雕效果的使用 如何图层中的投影和斜面浮雕效果的使用? 同学们以小组为单位自己研究一下,小组为单位汇报研究成果 掌握图层中的投影和斜面浮雕效果的使用 练习 教师巡视 学生练习习题 掌握制作屏风的过程和方法 结束 总结全课 个性化教学 为学有余力的学生所做的调整: 可以自己发挥,制作自己理想的画面。 为需要帮助的学生所做的调整: 教师亲自辅导,学生互助。甚至可以调低难度和画面的质量。
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教师总结
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