散文阅读题.pptx

近五年北京市散文阅读题;散文题型;思路概括类;关键词语、语句含义;写作（表达）技巧分析题;散文的表达技巧;文章要素作用（内容+结构）;段落在文中不同位置的不同作用;人称;引用的作用;2008年《碧云寺的秋色》 体会第三段结尾划线句在文章结构上的作用。（3分） 作者使用了“惊醒”一词，好在哪里？（2分） 2009年《司马祠》 第二段里的“仰望中的攀登”在文中的作用是什么？（2分） 文章最后一段中四个“读”字的运用，有什么丰富而深刻的含义？（3分） ;2010年《海棠花》 简要分析“海棠花”在文中所起的作用。（4分） 第⑤段画线部分状写了作者怎样的心境？这与下文有什么关联？（4分） 2011年《祁连雪》 作者在文章的开头和结尾军引用了古人的诗句，请分别说明其用意是什么。（5分） 谈谈“雪”这一文眼的重要作用具体体现在哪些方面。（6分） ;2012年《心灵的篝火》 1、谈谈梅里雪山在作者的小说创作中具有的重要作用表现在哪些方面。（6分） 2、说说作者所理解的“绝顶”包含了哪几层内涵。（5分） ;汇总试题，寻找高频率试题;（一）理解重要词语的含义及其表达效果。 ;基本原则; ③注意词语本身意思及词语的特殊性： 即运用了该词语的比喻义（要搞清其比喻的对象，即本体）、引申义、双关义（谐音双关还是语意双关）、象征义（象征的对象是什么）、反语义、色彩义（褒贬互换）。找出之后，一定要代入原文中进行检验。 ④能够理解词语在文中的表达作用： 联系本词（对本词语的含义进行解说）、联系本句或者上下文（突出了本句或者上下文的什么内容）、联系文章的中心（论点）与作者的态度感情、联系特殊的表达效果（即运用了某种修辞手法的词语） ;【答题步骤】;（二）理解重要句子的含义及其作用。;句子的含义“三注意”;“三想到”;句子的作用;1、思想内容上;2、结构上;　 4、中心句——点明中心、揭示主旨； 　5、点睛句——点明中心，统领全文；句子含义深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。 6、情感句——抒发强烈内在情感，直抒胸臆； 　7、矛盾句——从字面上看自相矛盾，但作者却寄寓了深刻的用意。揭示深刻内涵，表达深刻见解。 ;17．作者在文章的开头和结尾均引用了古人的诗句，请分别说明其用意是什么。（5分）; （开头段）千里河西走廊，在我身临其境之前，总以为那里是黄尘弥漫、阒寂荒凉的。显然是受了古诗的浸染，“千山空皓雪，万里尽黄沙”之类的诗句，已经在脑海里扎了根。这次实地一看，才了解到真相。原来，河西走廊竟是甘肃最富庶的地区。这片铁马金戈的古战场，如今已被国家划定为重要的商品粮基地。当你驻足武威、张掖，一定会为那里的依依垂杨、森森苇帐、富饶的粮田、丰硕的果园所构成的“江南秀色”所倾倒。 当然也不是说，整个河西走廊尽是良畴沃野，它的精华所在，只是石羊河流域的武威、永昌平原，黑河、弱水流域的张掖、酒泉平原，疏勒河流域的玉门、敦煌平原。这篇膏腴之地，是仰仗着祁连山的冰川雪水来维系其绿色生命体系的。祁连雪以其丰美、清冽的乳汁汇成了几十条大大小小的河流，灌溉着农田、牧场、果园、林带，哺育着河西走廊的子孙，一代又一代。; （开头段）千里河西走廊，在我身临其境之前，总以为那里是黄尘弥漫、阒寂荒凉的。显然是受了古诗的浸染，“千山空皓雪，万里尽黄沙”之类的诗句，已经在脑海里扎了根。||这次实地一看，才了解到真相。原来，河西走廊竟是甘肃最富庶的地区。这片铁马金戈的古战场，如今已被国家划定为重要的商品粮基地。当你驻足武威、张掖，一定会为那里的依依垂杨、森森苇帐、富饶的粮田、丰硕的果园所构成的“江南秀色”所倾倒。 当然也不是说，整个河西走廊尽是良畴沃野，它的精华所在，只是石羊河流域的武威、永昌平原，黑河、弱水流域的张掖、酒泉平原，疏勒河流域的玉门、敦煌平原。这片膏腴之地，是仰仗着祁连山的冰川雪水来维系其绿色生命体系的。祁连雪以其丰美、清冽的乳汁汇成了几十条大大小小的河流，灌溉着农田、牧场、果园、林带，哺育着河西走廊的子孙，一代又一代。; （结尾）6……可是在我的心目中，它却是恋人、挚友般的亲切。千里长行，依依相伴，神之所游，意之所注，无往而不是灵山圣雪，目力虽穷而情脉不断。一种相通相化相亲相契的温情，使造化与心源合一，客观的自然景物与主观的生命情调交融互渗，一切形象都化作了象征世界。 7也许正是这种类似的情感使然，150年前的秋日，林则徐充军西北路过河西走廊时，曾写下诗句：“天山万笏耸琼瑶，导我西行伴寂寥。我与山灵相对笑，满头晴雪共难消。”甘、青路上，我也即兴赋诗，寄情于祁连雪：“依依只有祁连雪，千里相随照眼明。” ; （结