教育部重点实验室评估申请书 格式.doc

实验室 所属学科 实验室 性质 基础研究 应用基础研究 教育部重点实验室评估申请书 实验室名称： 实验室主任： 依托单位名称： 通讯地址： 邮政编码： 联系电话： 传 真： E-mail地址： 年 月 日 填报 2003年11月制表 《实验室评估申请书》包括以下三部分： 第一部分 简表 第二部分 工作报告 第三部分 附件 注：在填写前请仔细阅读“填写说明”； 编写工作报告时请参考编写提纲。 一、简 表 实验室 名 称 确认日期 验收日期 上次评估日期 实验室 主任 姓 名 出生日期 民 族 职 称 学科专长 职 务 最后学位 A.博士 B.硕士 C.学士 学委会 主任 姓 名 出生日期 民 族 职 称 学科专长 职 务 最后学位 A.博士 B.硕士 C.学士 依托 单位 名 称 主管部门 详细地址 代 表 性 研 究 成 果 序号 成 果 名 称 成果类型 是否保密 第1项 第2项 第3项 第4项 第5项 获国家（省、部）级奖励：一等 项，二等 项；授权发明专利 项；专著 部；成果转让数： 承担任务研究经费 队伍建设 人才培养 开放交流 依托 单位 五年实到总经费 国 家 级 任 务 前 25 项 重 点 任 务 人均 承担 科研 任务 万元/人 学术带头人 国际 学术 机构任职 团队协作 优秀中青年 博士后 博士 硕士　 客 座 人 员 学 术 会 议 国际合作 实验室面积 211、985或学校重点建设的经费投入 已毕业 万元 万元 占总经费% 万元 占总经费% 人均 国家级任务 人数 人数 人员比例 % 人数 人数 人数 人数 国内 国外 国 际 性 地区、双边 全国性 科研计划 平方米 万元 　　　　　　　 　　　　　　　　　简表填写说明 1．代表性研究成果可按基础研究、应用基础研究和基础性工作分类。主要是代表实验室的科研实力和学术水平及其对国民经济、科技发展做出重要贡献的系列工作所产生的重大研究成果。 2．队伍建设栏中“国际学术机构任职”指实验室固定（正式聘任）人员在国际学术组织和学术刊物任职的人数。 3．队伍建设栏中 “团队协作人员比例”指：固定（正式聘任）科研人员中参与代表性研究成果工作的人员所占的比例。 4．人才培养栏中“优秀中青年（≤50岁）”指：在评估期限内获省部委以上正式命名的有突出贡献的中青年科学家；获得国家三等奖或省部委一等奖以上科学成果的主要完成者，国家杰出青年科学基金获得者、教育部长江特聘教授、高校青年教师奖、教育部跨世纪优秀人才计划获得者。 5．开放交流栏中国际合作科研计划指：实验室参与国际重大科学研究计划的项目数。 二、总体定位与发展潜力 1、总体定位 请简要介绍总体定位情况，包括对基础研究和应用基础研究的定位，在国内外相同领域实验室中的地位和作用，主要研究方向与实验室代表性研究成果的吻合程度等（限600字）。 2、承担的主要任务（选择主要的25项） 序号 课题名称 编号 负责人 起止时间 经费(万元) 类别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 注：请依次以“973”计划（973）、“863”计划（863）、国家自然科学基金（面上、重点和重大、创新研究群体计划、杰出青年基金、重大科研计划）、国家科技（攻关）、国防重大、国际合作、省部重大科技计划、重大横向合作等为序填写，并在类别栏中注明。课题负责人不是本室固定（正式聘任）人员的课题不填报。 3、发展思路与潜力 请简要介绍实验室的优势与存在的不足、今后五年的建设目标、发展思路和保障举措等（限600字）。 三、研究水平与贡献 1、代表性研究成果简介（选择5项成果，每项单独填写1页） 代表性研究成果名称 基础类或 应用基础类 完成单位 署名排序 本室固定 人员参加数 是否 保密 请简要介绍代表性研究成果的主要内容、主要的科技创新贡献、国内外影响的主要佐证（限600字）。 另：请将每项代表性成果的简介及其相关成果的复印件、英文翻译件、成果水平和影响的证明材料等装订成册，附在申请书后一并上报。 2、主要研究成果（限填25项） 序号 成果类型 成果名称 完成人 刊物、出版社 或授权单位名称 年、卷、期、页 或专利号 他引次数 或出版数量 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 注：请依次以论文（国外）、论文（国内）、