通用技术课培养学习兴趣的探索.pdfVIP

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四、 感悟数学知识 的人文意蕴 【 】 通用技 教 重 摘 要 在 术 学中要 视学 , 历 源远流长 文化 化 展 历 长 , 数学的 史 数学 在人类文 发 的 史 趣兴索习 习兴趣 的培养和延续 可利用 学生 的好奇 探学的 用 通技 养课 。 培 河 重要地 , 地 透 , 术 心 、 、 中有着 位 在数学教学中 适当 渗 数学文化 有利 知 引发兴 利用通用 求 欲 趣 技术丰富 于 , 历 生 重要思 和 展 迹 从 展 识 兴 活 学 体会数学的 想 发 轨

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