乙请欣赏舞蹈《草原之花》。.ppt

* 串台词 导语 现代生活丰富多彩，各种文娱晚会、联欢会已经成为我们日常生活中的重要组成部分。 写作串台词是我们中学生语文素养的综合体现，也是素质教育的起码要求。具有鲜明的时代特色的串台词伴随着时代的脉搏也将应运而生。 2004、2005年语言运用题中，实用性很强的“广告词、串台词”纷纷闪亮登场，成为高考试卷的一大看点。这类试题充分体现了简明、连贯、得体考点的要求。据此可以预测，明年高考仍可能会出现这一新题型。 教学目的： 提高学生语言表达水平，明确“简 明、连贯、得体”考纲要求。 教学重点： 如何写作串台词。 ⒈串台词类型： 一是串节目与主题，这类串台词一般出现在节目的开头与结尾。 二是串节目与主体，主体是指与节目或事件相关的个人或单位，或是一般的听众。 三是串节目与节目，这类串台词出现频率最大，出现在节目进行中，以便演员上下或节目换场，或者是播出内容的转换衔接。 ⒉串台词的主要作用： 承上启下，上串下联。往往寥寥数语却穿针引线，画龙点睛，在突出晚会主题、把握基调、增强信息量和调动观众情绪等方面，有着不可替代的作用。串台词运用得体，会增加节目的趣味性和人文性，写得糟糕则会影响节目的效果。 ⒊串台词的写作 要善于抓特点、抓特色，用名人轶事、民间传说、神话故事、诗词歌赋、想象修辞等来增加文采。要力求语言精辟有力、内涵深刻、上下贯通。切不可用高深莫测的警句和过于华丽的词藻使主持人居高临下，丧失了亲切感。 总之，语言简明、连贯、得体题越来越开放，生活化、人文性越来越强大，难度也越高。这需要我们除广泛阅读、课堂训练之外，更重要的是走出课堂，深入生活，勤看报刊，多收听收看广播电视。 典型题例： 例1．用饱含激情、简洁有力的语言，为“青春万岁”大型文艺晚会的主持人写几句串台词，引出下面的节目。（不超过60个字）（4分）（湖南卷24题） 下面请听大合唱：《年轻的朋友来相会》。 挺起你的胸膛，谱写壮丽的诗篇；迈开你的双脚，攀登成功的阶梯；张开你的双臂，拥抱美好的未来；朋友们，因为我们正年轻！ 天也美，地也美，春光更明媚，城市乡村处处增光辉。奇迹的创造要靠我，要靠你，更要靠亲爱的朋友们，要靠我们跨世纪的新一代青年。 典型题例： 例2．电台计划播送旅游天气预报新闻时，在各条信息之间加上一些衔接的话，以增加知识性、趣味性和人文性。请你在下面的天气信息之间，为电台设计两段这样的话。（广西等地使用的全国卷23题） 三亚（海南）??晴??24～32℃ 漠河（黑龙江）小雪??－22～４℃ 大理（云南）??多云转小雨 12～24℃?? 今天去三亚旅游，如果能带上一些防晒物品，会使您更加惬意。比起三亚来，黑龙江的漠河却是另一派风光，飞舞的雪花会让南方的朋友欣喜不已。但请您一定不要忘了多穿些衣服，以防感冒。具体天气是…… 北方的漠河用洁白的雪花迎接来访的客人，而西南的大理则以温柔的小雨期待您的光临，加上舒适的温度，今天登临苍山，泛舟洱海，相信朋友们一定会流连忘返。不过提醒您别忘了带上雨伞。大理今天的天气情况是…… 学校文艺演出节目串词 乙：我们古老的祖国，曾经遍体鳞伤； 甲：我们文明的祖国，惨遭虎狼侵袭； 乙：一百年落后，一百年挨打； 甲：一百年不屈，一百年奋斗； 乙：中国已在世界站起来了； 甲：如今，中国不但打进2002世界杯，2008奥运会也将进入北京殿堂； 乙：中国加入WTO，世界一流产品将到处是made in china； 典型题例：例3． [1]为甲乙两人设计一段对话，以引出陈老师《黄河魂》古筝独奏节目—— …………甲：那就是因为中国人不屈的民族魂、黄河魂；请听，古筝独奏《黄河魂》，表演者陈靖老师。 学校文艺演出节目串词 参考答案一：甲：春风是那样和煦！ 乙：春雨是那样滋润！ 甲：春风唤醒春花，大山穿上花裙； 乙：春雨浇出春苗，大地又披上绿茵； 典型题例：例3． [2] 写一段串辞，为《踩雨》舞蹈创一个美好的情境—— …………甲：请欣赏六年级大姐姐表演的舞蹈《踩雨》 参考答案二：土楼民居是世界建筑的一技奇葩，那里山清水秀，风景宜人，一方水土浸润着质朴的民风。绵绵的春雨，似薄纱轻绸，显露她那翩然的身段。一群身穿艳装的少年，和着欢快的雨声，踩着轻快的舞点，从土楼人家中走出来，跳起踢踏舞，笑脸写满了春风，笑脸荡漾着纯真，笑脸溢满着幸福。瞧，他们来了……请欣赏舞蹈《踩雨》，由李雅静、刘宇星、邱晨怡等表演。 学校文艺演出节目串词 典型题例：例3． [3] 游卫东是龙岩一中的校友，为抢救他人而献出了年轻的生命。在龙岩一中文化艺术节上有音乐舞诗《生命的价值》的节目，据此可以设计这样一段串场辞…………