3、文化生活的.ppt

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3、文化生活的

1、当代文化生活的呈什么特点? 2、文化生活色彩斑斓原因是什么? 3、文化生活的“喜”与“忧”的原因及其表现有哪些? 4、怎样才能促进文化市场的健康发展(启示)? 5、为什么要发展人民大众喜闻乐见的文化? 6、如何发展人民大众喜闻乐见的文化? (1)表现: ①形式多样的文化生活,丰富了文化景观,扩展了文化视野 ②落后文化和腐朽文化蔓延污染文化环境,危害社会 (2)怎么办? 提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。 7、下列属于腐朽文化的是(  ) A.红白喜事大操大办 B.中学生过生日大讲排场 C.赚钱后重修庙宇祠堂 D.以“婚外情”为卖点拍摄影视作品 8.下面漫画的寓意是(  ) A.要树立科学世界观,消除封建迷信思想 B.民俗是落后的封建文化,要坚决抵制 C.腐朽文化常常以传统习俗的形式表现出来 D.对待落后文化必须彻底依法取缔 10、下列关于我国仍然存在落后、腐朽文化原因的表述,不正确的是 A.封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固 B.市场经济的弱点会反映到人们的精神生活中 C.经济全球化加剧了西方腐朽思想对我国文化的冲击 D.近年来我国经济的快速增长 11.我们应当这样对待落后、腐朽文化 ①存在就有其合理性,让其自生自灭 ②对具有落后、腐朽思想的人绳之以法 ③对待落后文化应通过科学文化教育,予以改造和剔除 ④对待腐朽文化应坚决抵制,依法取缔 A.③④ B.①② C.②③ D.①③ 12、打开新浪、搜狐、雅虎、腾讯等网站,都有“星座”入口,进去后,就可看到许多关于占卜和解梦之类的预测;在百度上搜索“星座”,可找到相关网页达1600万篇;百度搜索“算命”,可找到相关网页约380万篇。而不少青少年对所谓的“高科技算命”深信不疑,造成了许多不良影响。这说明 ①国家应加强对文化市场的管理和引导 ②必须对青少年进行荣辱观教育,引导其树立正确的世界观、人生观、价值观 ③青少年应提高辨别腐朽文化的眼力,增强抵御腐朽文化的能力 ④必须加强社会主义精神文明建设 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③ 14.中国特色社会主义文化之所以能成为我国当前文化生活的主导,是因为(  ) ①中国特色社会主义文化,无论在思想内容还是在表现形式上,都发挥着强有力的导向和示范作用 ②中国特色社会主义文化具有科学性和先进性 ③以社会主义经济和政治力量为支撑 ④中国特色社会主义文化能够反映人民的利益和呼声 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ * 第八课 走进文化生活 第一框 色彩斑斓的文化生活 第二框 在文化生活中选择 第一课 色彩斑斓的文化生活 1、当代文化生产与消费呈现出哪些新特点? 2、文化生活多样化的原因是什么? 斑斓色彩,多种选择 ①科学技术的进步 ②大众传媒的影响 ③社会主义市场经济的发展 一、当代文化生活素描 二、文化生活的“喜”与“忧” 探究:请大家为解决上述问题献计献策? 表 现 原因 忧 喜 文化市场和大众传媒的发展 文化市场的盲目性和传媒的商业性 ①生产销售品位低下的文化产品 ②迎合低级趣味 ③不负责任地传播“绯闻轶事”。 ④不良文化产品的生产和传播,危害人们的身心健康,影响社会主义文化建设的顺利发展。 ①满足文化需要,充实精神生活 ②传播科学文化知识 ③使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质 ④引导消费观念,推动生产发展。 从国家(政府)来讲: 从青少年来讲: 从商家来讲: 遵纪守法、讲究职业道德,勇于承担社会责任 加强自身修养,提高鉴别能力等。 加强管理,正确引导;依法严惩不法现象;加强国家宏观调控等。 二、发展人民大众喜闻乐见的文化 2、我们所提倡的大众文化: 1、人们对文化的需求特点:多层次,多样化 面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 形式 方向 性质 包括经典的和流行的,传统的和时尚的,高雅的和通俗的,严肃的和娱乐的,等等。无论什么类型、风格的文化,人民大众真正需要的,都是先进的、健康有益的文化。 通过科学文化教育,予以改造和剔除。 1、落后文化(认识问题): (1)含义   各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。 (2)表现: 常常以传统习俗的形式表现出来。 (3)措施:   封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。 2、腐朽文化(严重危害性) (1)含义   腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精

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