钢筋抽样之梁案例集.ppt

应用同名梁 除当前梁原位标注中的支座宽度信息、跨长、次梁宽度之外(但不包含次梁加筋、吊筋、吊筋锚固)的所有属性均应用到当前所选择的应用范围内的同命梁中。 当目标梁在某跨存在次梁宽度时，才能将当前梁所对应跨的次梁加筋、吊筋和吊筋锚固应用到目标梁。当目标梁与当前梁所对应的次梁信息不相同时，请手动进行修改。 当跨数不同时，从第一跨往后依次取用，多出的跨原位标注信息为空。 通长钢筋所带的跨范围应随梁的跨信息改变而改变 * 案例集 * 抗震等级：一级 砼标号：C30 请手工计算KL1的 钢筋 案例一 1、请计算KL4的钢筋2、请分析所有钢筋的计算结果 案例二 (增加两排支座钢筋) 一级抗震 楼层梁 C25 保护层25 直径小于等于18为绑扎连接大于18为机械连接 钢筋定尺8000 1、请计算KL8(3)的钢筋2、请分析架力钢筋及下部钢筋的计算结果 案例三 (增加架立钢 筋) 一级抗震 楼层梁 C35 保护层25 直径小于等于18为绑扎连接大于18为机械连接 钢筋定尺8000 1、请计算KL8的钢筋2、请分析侧面纵筋的计算结果 案例四 1、请计算KL10的钢筋2、请分析侧面纵筋的计算结果 案例五 1、请计算KL11的钢筋2、请分析支座负筋的计算结果 案例六 (支座两侧负筋不同) 一级抗震 楼层梁 C35 保护层25 直径小于等于18为绑扎连接大于18为机械连接 钢筋定尺8000 1、请计算KL12的钢筋2、请分析架力钢筋的计算结果 案例七 1、请计算KL14的钢筋2、请分析吊筋的计算结果 2B20+4B22 4/2 2B20+4B22 4/2 案例八 1、请计算KL15的钢筋2、请分析悬挑端钢筋的计算结果 案例九 1、请计算KL18的钢筋 案例十 应用同名梁 案例11 案例12 1、上述梁使用“应用同名梁”将被应用哪些数据？2、如果使用“梁平法表格”呢？ 案例13 删除梁支座 案例14 1、请计算KL-20(1)的钢筋 案例15 目的：1. 上部通长筋、下部通长筋及箍筋的计算。 2.通过手工计算掌握手工计算梁钢筋的基本思路。 1.通过案例掌握所有钢筋算法。 2.通过相互对量环节让学员掌握查错的方法并归纳出软件操作注意事项及易出错的地方。 1.通过案例掌握架力钢筋的输入规则及钢筋算法。 2.通过相互对量环节让学员掌握查错的方法并归纳出软件操作注意事项及易出错的地方。 1.通过案例掌握侧面纵筋的输入规则及钢筋算法。 2.通过相互对量环节让学员掌握查错的方法并归纳出软件操作注意事项及易出错的地方。 1.通过案例掌握侧面抗扭纵筋的输入规则及钢筋算法。 2.通过相互对量环节让学员掌握查错的方法并归纳出软件操作注意事项及易出错的地方。 1.通过案例掌握支座负筋的输入规则及钢筋算法。 2.通过相互对量环节让学员掌握查错的方法并归纳出软件操作注意事项及易出错的地方。 1.通过案例掌握架力钢筋的输入规则及钢筋算法。 2.通过相互对量环节让学员掌握查错的方法并归纳出软件操作注意事项及易出错的地方。 1.通过案例掌握吊筋的输入规则及钢筋算法。 2.通过相互对量环节让学员掌握查错的方法并归纳出软件操作注意事项及易出错的地方。 1.通过案例掌握悬挑梁钢筋输入规则及算法。 2.通过相互对量环节让学员掌握查错的方法并归纳出软件操作注意事项及易出错的地方。 3.上述案例中柱均为750*750,居中。 通过实际图纸分析明白为什么要设计“应用同名梁”功能。 1.通过案例对比明白“应用同名梁”和“梁平法表格”功能在上述场景下的应用区别。 * * * 目的：1. 上部通长筋、下部通长筋及箍筋的计算。 2.通过手工计算掌握手工计算梁钢筋的基本思路。 1.通过案例掌握所有钢筋算法。 2.通过相互对量环节让学员掌握查错的方法并归纳出软件操作注意事项及易出错的地方。 1.通过案例掌握架力钢筋的输入规则及钢筋算法。 2.通过相互对量环节让学员掌握查错的方法并归纳出软件操作注意事项及易出错的地方。 1.通过案例掌握侧面纵筋的输入规则及钢筋算法。 2.通过相互对量环节让学员掌握查错的方法并归纳出软件操作注意事项及易出错的地方。 1.通过案例掌握侧面抗扭纵筋的输入规则及钢筋算法。 2.通过相互对量环节让学员掌握查错的方法并归纳出软件操作注意事项及易出错的地方。 1.通过案例掌握支座负筋的输入规则及钢筋算法。 2.通过相互对量环节让学员掌握查错的方法并归纳出软件操作注意事项及易出错的地方。 1.通过案例掌握架力钢筋的输入规则及钢筋算法。 2.通过相互对量环节让学员掌握查