王倩倩文言文复习31.pptVIP

  1. 1、本文档共34页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
扑朔迷离   吴下阿蒙 刮目相待 本学期学过的成语 未几 俄而 少顷 既而 一时 忽  忽然 少时 须臾 说出表示时间的文言词语: 诗中日 (1)日月之行, 若出其中 (曹操《观沧海》) ⑵日出东南隅, 照我秦氏楼 (《陌上桑》) ⑶白日依山近, 黄河入海流 王之涣《登鹳雀楼》 ⑷大漠孤烟直, 长河落日圆 (王维《使至塞上》) ⑸清晨入古寺, 初日照高林 (常建《题破山寺后禅院》) ⑹海日升残夜, 江春入旧年 (王湾《次北固山下》 ⑺接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红 (杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 诗中日 ⑻两岸青山相对出, 孤帆一片日边来 ⑼常记溪亭日暮, 沉醉不知归路 (李清赵《如梦令》) ⑽日暮乡关何处是, 烟波江上使人愁 (崔颢《黄鹤楼》) ⑾黑云压城城欲摧, 甲光向日金鳞开 (杜牧《雁门太守行》 (李白《望天门山》) 七年级下册文言文 复 习 一、《伤仲永》 1.出处:选自《 》 2.作者 : , (朝代)政治家文学家。 字 ,号 江西 人 晚年封为荆国公,谥号“ ”。著有《王临川集》、《王文公文集》 3.字词句 A.字音: 环谒 ( ) 泯( ) 称( ) 日扳( ) B.通假:日扳仲永环谒于邑人 临川先生文集 王安石 北宋 m?n yè chèn pān 通“攀”牵,引 文 介甫 半山 临川 ②或 :或以钱币乞之 古: 今: ③文理 : 古: 今: ④稍稍:稍稍宾客其父 古义: 今义: (2)一词多义: ①自 : ②闻: 有的人 或者、或许 其文理皆有可观者 文采和道理 表示文章内容或语句方面的条理 并自为其名 自是指物作诗立就 余闻之也久 不能称前时之闻 自己 从 听说 名声 B. 词义: (1)古今异义: ①是:自是指物作诗立就 古: 今: 此、这 判断动词 渐渐 稍微 ③其:其诗以养父母 稍稍宾客其父 ④名:并自为其名 不能名其一处也 ⑤宾客:稍稍宾客其父 于是宾客无不变色离席 ⑥就 :自是指物作诗立就 蒙乃始就学 这 他的 名字(名词) 说出(动词) 动词,以宾客之礼相待 名词,客人 完成 从事,做 ⑦然 :父利其然也 泯然众人矣 ⑧于 :贤于材人远也 于厅事之东北角 ⑨为 :其诗以养父母、收族为意 卒之为众人 (3)词语活用 ①忽啼求之   ②父异焉 ③稍稍宾客其父 代词,这样 形容词词尾,……的样子 比 在 动词,作为 成为 (啼,哭着,动词作状语。) (异,奇怪,形容词作动词。) (宾客,名词作动词。以宾客之礼相待。) ④父利其然 ⑤日扳仲永环谒于邑人 ⑥邑人奇之 ⑦即书诗四句。 (4)重点词语翻译: ①世隶耕 ②不能称前时之闻  ③通悟 ④ 收族 ⑤彼其 ⑥泯然 ⑦贤于材人 C.重点句子翻译: ①金溪民方仲永,世隶耕。 ②a.不使学。 (利,作动词。) (日,每天,作状语 ) 属于 相当 通达聪慧 和同一宗族的人搞好关系 他 完全 超过 金溪百姓方仲永,世代务农。 不让方仲永学习。 (形容词用为动词,邑人奇之。认为奇怪) 名词用作动词,写 b.还自扬州。 ③邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之 。 ④父利其然也,日扳仲永环谒与邑人,不使学。 ⑤其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。 ⑥其诗以养其父母,收族为意。 (我)从扬州回来 同乡人对他感到惊奇,渐渐地请他父亲去做客,有的人还用钱币求仲永题诗。 (他的)父亲以为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 他的天资,比一般有才能的人高的多。最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。 这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容。 ⑦自是指物作诗立就。 ⑧令作诗,不能称前

文档评论(0)

jdy261842 + 关注
实名认证
文档贡献者

分享好文档!

1亿VIP精品文档

相关文档