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* 第一章 语言知识和语言表达 正确使用熟语(2) 第 5 节 巩固 基 础 1.——C。 A.“箭在弦上”比喻事情已经到了不得不做或话已经到了不得不说的时候。用在此处不合语境。B.“不孚众望”指不能符合大家的希望,应改用“不负众望”或“深孚众望”。C.“并驾齐驱”比喻地位或程度相等,不分高下,符合语境。D.“下车伊始”,旧指官吏初到任所;现指刚到一个新地方或新工作岗位。用在此处不合句意。 一、成语 巩固 基 础 2.—— D。 “南腔北调”:原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯,搀杂着方言。A.“忧心忡忡”:忡忡,忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。B.“急流勇退”:在急流中勇敢地立即退却,比喻做官的人在得意时为了避祸而及时引退。C.“排山倒海”:推开高山,翻倒大海,形容力量强盛,声势浩大。 一、成语 巩固 基 础 3.—— D。 A.“为渊驱鱼,为丛驱雀”比喻不善于团结人或拉拢人,把可依靠的力量赶往敌人那边。与句意相反。B.“海市蜃楼”喻指虚幻的东西。为与后面的“基础”照应,此处可换用“空中楼阁”。C.“隔岸观火”比喻见人有危难不援助而采取看热闹的态度。此处犯望文生义的错误。D.“不经之谈”形容荒唐无根据的话。使用正确。 一、成语 巩固 基 础 4.—— A。 A.“对症下药”比喻针对具体情况决定解决问题的办法。B.“望文生义”指不懂某一词句的正确意义,只从字面上去附会,做出错误的解释。C.“见微知著”指见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。这里属于望文生义。D.“一文不名”是指一分钱也没有,很穷困,而不是不值钱。 一、成语 巩固 基 础 5.—— C。 A.“融会贯通”:融合多方面的道理而得到全面而透彻的领悟。B.“事倍功半”:形容花费的劳力大,收到的成效小。C.“不一而足”:不止一种或一次,而是很多。D.“身无长物”:“长物”原指多余的东西,后来也指像样的东西。“身无长物”又作“别无长物”,多形容穷困或俭朴。选项中将“长物”误解为“特长”“长处”了。 一、成语 巩固 基 础 1.—— B。 A.“成也萧何,败也萧何”指事情的成败、好坏完全出于一个人的策划。B.“输钱只为赢钱起”比喻被别人算计是由于算计别人所引起的。C.“桃李不言,下自成蹊”比喻只要为人真诚、忠实,就能感动别人。D.“人凭一张嘴,货卖一张皮”的意思是商品必须讲究包装,做生意必须重视宣传,这里用作贬义词,使用不当。 二、其他熟语 巩固 基 础 2.—— A。 A.“快刀斩乱麻”比喻果断地处理棘手的问题。应该用“不管三七二十一”,表示不顾一切,不问是非情由。B.“不要在一棵树上吊死”告诫人们在生活中做任何事情要有多种方法和打算。C.“不要把所有的鸡蛋放进一个篮子”告诫人们进行经济活动时不要孤注一掷,要多留几条后路。D.“闭塞眼睛捉麻雀”比喻盲目地办事情。 二、其他熟语 巩固 基 础 3.—— D。本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据语境和词义来分析。A.“牛刀小试 ”:牛刀,宰牛的刀;小试,稍微用一下,初显身手。比喻有大本领的人先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才能。用在此处不符合语境。B.“侧目观看 ”:侧,斜着。斜着眼睛看人,不敢正视。形容憎恨或又怕又愤恨。此处是褒贬误用。C.“失之交臂”:交臂,胳膊碰胳膊,指擦肩而过。形容当面错过。用在此处不符合语境。D.“固然”:连词。表示承认某个事实,引起下文转折;也可表示承认甲事实,也不否认乙事实。 二、其他熟语 巩固 基 础 4.—— C。 A.“唱白脸”中的“白脸”是京剧中的反派角色,指扮演反面的角色,对事情采取尖酸苛刻的态度。B.“唱对台戏”比喻采取与对方相反的行动,或有意搞垮对方。C.“唱主角”比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。应改为“唱高调”,意思是说不切实际的漂亮话,说得好听而不去行动。D.“唱空城计”指掩饰自己力量空虚、骗过对方的方法,此处引申为某单位的人员全部或大部分不在岗位。 二、其他熟语 提升 能 力 1.—— B。 A.“驴唇不对马嘴”:比喻答非所问或两下不相合。【近义词】答非所问、前言不搭后语、风马牛不相及。“名不副实”:副,相称,符合。名声或名义和实际不相符。指空有虚名。【近义词】徒有虚名。两者意思不同,故不能替换。B.“打开天窗说亮话”:比喻无须规避,公开说明。“直言不讳”:讳,避忌,隐讳。说话坦率,毫无顾忌。两者意思相同,故可以替换。C.“画虎不成反
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