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诗歌鉴赏之;表达技巧是诗人塑造形象、创设意境、表达情感所使用的各种手法。
诗歌鉴赏表达技巧一般分为
?抒情手法 ?描写手法 ?修辞手法。
答题步骤:
第一步,准确指出使用何种手法;
第二步,结合诗句阐释如何使用这种手法;
第三步,指出此手法的效果(意境或感情)。 ;抒 情 手 法;1.直接抒情
直接抒情也叫直抒胸臆,由诗人直接对有关人物和事件等表明爱憎态度。
;直接抒情(直抒胸臆):直接对有关人物和事件表明爱憎态度的抒情方式。
例句1,安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
例句2,呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。
例句3,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
例句4,陈子昂《登幽州台歌》全诗以慷慨悲凉的基调,通过登幽州台直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。
例句5,文天祥《过零丁洋》中最后两句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表明文天祥为国献身的决心和英雄气概。;;2.间接抒情
间接抒情主要有三大类:
(1)借景抒情,即诗人把自身所要抒发的情感、表达的思想寄寓在景物之中,通过描写景物予以抒发。(借景抒情,触景生情,寓情于景(或融情于景、景中含情),情景交融)
(2)托物言志(借物抒情),即诗人借日常生活或自然界中的某物自身具有的特征,来表达某种情感或志向。
(3)借事抒情,即借事件来抒发感情或讽喻时事。 (用典,借古讽今,叙事抒情);(1)借景抒情
借景抒情内容比较复杂,加上概念界定标准不统一,表述不一致,所以众说纷纭。希望同学们不要纠结一些不很规范的答案,多多参考高考真题及大考试题。我们在答题时可以统一为借景抒情,或依据下面的分析从借景抒情、触景生情、寓情于景、情景交融中选择组合运用。;春行即兴 李华
宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
请从“景”与“情”的角度来赏析这首诗。
?这首诗寓情于景,情景交融。
?诗中写了作者“春行”时的所见所闻:有草有木,有山有水,有花有鸟,可谓一句一景,且每个画面均有特色。诗中“花自落”、“鸟空啼”之景显出了山中的凄清。
?借此描写透出一丝伤春、凄凉之情。;(2)托物言志(借物抒情)
蝉 虞世南
垂緌(ruí)饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉(jiè)秋风。
请简析此诗的艺术手法。
?这首诗运用了托物言志的手法。
?借蝉饮清露、居高声远的独特感受,说明自身品格高洁的人,不需要某种外在的凭借,自能声名远播。
?表达出对清高的品格的热情赞颂和高度自信。;(3)借事抒情
用典:借用典故(古人、古事、古文P43等)来抒发感情, 讽刺时事?
借古讽今:叙述描写历史上的人或事件来讽喻当朝。
叙事抒情:叙事诗,写当时的某些事件来抒情。如:《兵车行》《卖炭翁》。; 雁门太守行 (李 贺)
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
诗中的“易水”二字使人联想到战国时刺客荆轲的《易水歌》,“黄金台”相传是战国时燕昭王筑,置千金于台上,宴请天下奇才。引用这两个典故,是对天子信任重用将士和对将士浴血奋战精神的称颂。;台城 刘禹锡
台城六代竞豪华, 结绮临春事最奢。
万户千门成野草, 只缘一曲后庭花。
说一说本诗运用了什么样的艺术技巧。
?借古讽今、对比。
?全诗以台城这一六朝帝王起居临政的地方为题,描写了六朝纵情作乐的荒淫生活,和现在野草丛生的凄凉景象形成了鲜明的对比,把严肃的历史教训化作触目惊心的具体形象。
?寄托了吊古伤今的无限感慨,并以此告诫当朝统治者。
;课堂练习
1、《课时作业》P280:第1题第2问。
?这首诗寓情于景,情景交融。
??通过“细雨”“夕阳”“寒塘”“黄花”等景物,渲染了凄凉的氛围,表达了诗人的思乡之情。;2、《中华第一考》P36:第1题。
? 这首诗借景抒情,融情于景?
?诗人从燕子落笔,细腻逼真地描写了它们频频飞入草堂书斋,“点污琴书”“打着人”等活动,这些描写既凸现了燕子的可爱之态,又生动传神地表现出燕子对草堂书斋的喜爱,以及对诗人的亲昵。
?全诗洋溢着浓厚的生活气息,给人自然亲切之感,同时也透露出诗人对草堂安定生活的喜悦和休闲之情。
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