初三暑假预习物理.doc

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初三暑假预习物理剖析

第十三章 热和能 一、分子热运动 1.分子动理论的内容是:(1)物质由 组成,分子若看成球型,其直径以 m来度量,;(2)一切物体的分子都在 地做 。(3)分子间存在相互作用的 力和 力。 2.扩散:不同的物质在互相接触时 进入 现象。 扩散现象说明: ①、分子在 的运动。、②、分子之间有 。 气体、液体、固体均能发生扩散现象。,扩散快慢与 有关。温度越高,扩散越 。 3.分子的热运动:由于分子的运动跟 有关,所以把分子的无规则运动叫做分子的 运动 温度越高,分子的热运动越 。 4.用图16的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气.为了有力地证明气体发生扩散,防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。装二氧化氮气体的应是     (选填“A”或“B”)瓶.根据两瓶气体混合在一起颜色变得均匀这一现象(现象指可以被观察到的)可知气体发生了扩散。 二、内能 1、内能:构成物体的所有分子,其热运动的 能和分子势能的 ,叫做物体的内能。单位: 2、一切物体在任何情况下都有 能;无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块都具有内能。 3、物体的内能大小与 的关系:在物体的质量,材料、状态相同时,温度越高物体内能越大。同一物体的内能还与 有关,0℃的冰熔化成0℃的水的内能会 。 4.内能与机械能不同:机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与做机械运动的物体的质量、运动速度、所处高度等有关;内能是微观的,是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。内能大小与分子做无规则运动快慢(即物体的 )及分子作用(分子间距,间距与物态有关)有关。这种无规则运动是分子在物体内的运动,而不是物体的整体运动。物体的机械能与内能没有丝毫关系。 5、内能的改变: (1)改变内能的两种方法: 和 。 (2)热量:热传递过程中,传递的 叫热量,热量的单位是 。热传递的实质是 。 A、热传递可以改变物体的内能。 ①热传递的方向:热量从 物体向 物体传递或从同一物体的 部分向 部分传递。 ②热传递的条件:有 差。热传递是一个过程,传递的是 (热量的多少就是 改变的多少),而不是温度,可以改变物体的温度。但不一定不改变物体的温度,也可以只改变物体的 。 ③热传递过程中,物体吸收热量,内能 ;放出热量,内能 。 注意:物体内能改变,温度不一定发生变化,还可以发生 变化 。 B、做功改变物体的内能: ①做功可以改变内能:对物体做功,物体内能会 。☆解释事例:压缩空气引火器实验(P9甲):看到棉花燃烧起来了,这是因为活塞压缩空气 ,使空气内能 ,温度 ,达到棉花燃点使棉花燃烧。钻木取火:使木头相互摩擦,人对木头做功,使它的内能增加,温度升高,达到木头的燃点而燃烧。 空气推动瓶塞实验(P9乙):看到当塞子跳起来时,容器中出现了白雾,这是因为 推动瓶塞对瓶塞做功,内能 ,温度 ,使水蒸气 成小水滴。 ②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互 。做功与热传递都可以改变物体的 。 6、温度、热量、内能三者区别: ①温度:表示物体的冷热程度。温度升高—→内能 不一定吸热。如:钻木取火,摩擦生热。 ②热量:是一个过程量。吸收热量—→不一定升温。如:晶体 ,水 。 内能不一定增加。如:吸收的热量全都对外做功,内能可能不变。 ③内能:是一个状态量。内能增加—→不一定升温。如:晶体 ,水 。 不一定吸热。如:钻木取火,摩

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