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六 年 级 上 册 预 习 案 预习就象“火力侦察”，可以发现知识上的薄弱环节，在上课前迅速补上这部分知识，不使它成为听课时的“绊脚石”。“凡事预则立，不预则废。”让我们一起养成预习的好习惯！ 班级：六年一班 姓名： 第一单元 课题 1、山中访友 温馨寄 语 新学年，新起点，新挑战，新希望。让我们带着希望出发吧！ 相关 资料 李汉荣　中国作家协会会员，著名诗人、散文家。多年来写作诗歌约3 000首，散文随笔1 000多篇，中短篇小说30余篇，在海内外100多家报刊杂志发表诗歌、散文、随笔、杂文、小说约2 000多篇（首）。 课外积累 关中八景：华岳仙掌首一景，雁塔晨钟响城角。骊山晚照光明现， 曲江流饮团团转。灞柳风雪扑满面，太白积雪六月天。 草堂烟雾紧相连，咸阳古渡几千年。 长安八大怪：面条像腰带、锅盔像锅盖、辣子是道菜、碗盆难分开、帕帕头上戴、房子半边盖、姑娘不对外、凳子不做蹲起来。 预 习 内 容 认真读课文，标自然段 用彩笔圈出本课生字新词并读一读，带括号的词语在本中没有，并抄写两遍：清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意（邀请） 3、查字词典，解释下列词语的意思： 幽径： 德高望重： 波光明灭： 唱和： 津津乐道： 吟咏： 4、用“ ”划出句中正确的字音： （1）.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露（lù lòu）珠与我交换眼神。 （2）.头发长成树冠(guān guàn)，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转(zhuǎn zhuàn)、流淌。 （3）.你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和(hē hè)吗？ 5、仔细阅读课文，思考：作者访问了哪些朋友？它们分别是：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等。重点写了＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿好朋友。 6、形近字组词： 俯（ ） 瀑（ ） 躯（ ） 侠（ ） 府（ ） 爆（ ） 枢（ ） 狭（ ） 7、按要求写句子： （1）这山中的一切，个个都是我的朋友。（改成反问句） （2）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改成陈述句） 课题 2* 山雨 温馨寄 语 志存高远是搞好学习的不竭动力，方向目标是引导学习走向成功的灯塔。要想在学习的道路上一路高歌、战胜每一个困难、攻克每一道难关，要想在小考中脱颖而出，就必须树立一个远大的学习目标。 相关 资料 关于写雨的名诗句：夜来风雨声，花落知多少。 —— 孟浩然《春晓》 清明