中班幼儿生活安全意识的培养.docVIP

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中班幼儿生活安全意识的培养 中一班 史晓颖 内容摘要: 近年来,幼儿意外事故时有发生,而且有相当大的比例是由于幼儿缺乏自我保护能力和安全常识所造成的 加强安全教育,培养幼儿的就尤为重要。 安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识。安全意识是幼儿自我保护能力的一个重要方面。俗话说:初生牛犊不怕虎。幼儿阶段孩子的好奇心强,模仿能力强,对周围的各种事物都感兴趣,总想去探索、去尝试。然而因为他们还缺乏基本的生活常识,受到其认知发展水平的限制,他们的行为往往带有很大的冲动性、盲目性、甚至危险性不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件更是不能作出准确的判断。近年来,幼儿意外事故时发生,相当大的是由于幼儿缺乏自我保护能力和安全意识所造成的。使各种事故发生的可能性降到最低限度,提出本课题。在这个阶段,儿童的身高大约年增长4-7公分,体重年增加4公斤左右。由于儿童的各项生理的发育速度很快,因此新陈代谢比较旺盛,但是由于身体的生物机体的机能发育还不成熟,对外界环境的适应能力以及对疾病的抵抗能力都较弱。这个阶段儿童的骨骼硬度较小,受到外伤,就会引起骨骼变形或骨折。肌肉的发育现在还处于发育不平衡阶段,大肌肉群发育早,小肌肉群发育还不完善,而且肌肉的力量差,特别容易受损伤。因此,我们精心创设了相应的物质环境,对幼儿进行生动、直观、形象而又综合性的教育。如在活动室,我们设立了专门的“生活角”,为幼儿提供一些录音、图书、图片,“哪个孩子习惯好”的图片是让幼儿寻找书写习惯最正确的孩子,找到后贴上五角星,这样时刻提醒幼儿注意保护视力、“哪种做法对”的图片则是让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增加幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中,我们还将自我保护的内容编成小故事讲给小朋友听。同时我们还创设良好的心理环境,以民主、平等的态度对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以安全感和信任感。孩子的安全意识和自我保护的能力有明显的提高发现不安全的因素马上报告老师或是插上一面小红旗提醒大家注意,对个别小朋友不安全的行为指出、纠正。叶圣陶老先生曾经说过:“生活即教育。” 要把常规教育融入幼儿的一日生活中来常规自己带来方便与乐(室内、室外)哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患。我们师生商定:一起来设计标志,并把它们贴到适当的位置上:贴在了活动室的电源插座旁;挂在了易摔跟头的厕所台阶旁我们做了块大牌子放在了幼儿园大门口安排参观特种消防装备和观看防火宣传片次活动令小朋友们大开眼界的是接警出动,消防官兵在接到报警后一分钟内整装出发,紧张而有序的场面让小朋友叹为观止。通过这样形象直观的现场教育,对小朋友进行消防启蒙教育,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力教幼儿在走路跑步的时候,头要朝前看,重心要在下半身,身体不要往前冲;在“小兔乖乖”的游戏中,我们又注重教幼儿练习跳的动作,要求学习落地动作落地是脚尖先着地,双腿微弯屈;在爬高的练习中,教会幼儿双手要抓牢脚要踩稳等。通过大量的实践练习,幼儿动作的协调性得到很好的发展。 (    ) A 长边桌布 B 短边桌布 C 我家不用桌布 3、我在烧饭的时候,会让孩子待在厨房,这样我可以看着他,就会更安全                    (     ) A 我一直是这么做 B 我偶尔这么做 C 我从不这么做 4、我家的饮水机热水是一直插电开着的,方便家里人随时取用热水 (      ) A 我一直这么做 B 我偶尔这么做 C 我从不这么做 5、冬天很冷,我到家后经常会把取暖器打开,再1去做事,让孩子待在暖和的屋子里                (     ) A 我一直是这么做 B 我偶尔这么做 C 我从不这么做 6、冬天,小红妈妈要给3岁的小红洗澡了,如果我是小红妈妈,我会:(      ) A 先放冷水,再放热水 B 先放热水,再放冷水,以使房间热起来 7、如果孩子的皮肤碰到强酸,我应该    (     ) A 先用干布擦,再用水冲 B 直接用水冲 8、我的孩子还小,所以我让他跟我们夫妻一起睡,这样方便照顾,孩子更安全 ( ) A 我一直是这么做 B 我偶尔这么做 C 我从不这么做 9、我家里的窗平时都会开着通风,保持室内空气流通 ( ) A 我一直是这么做 B 我偶尔这么做 C 我从不这么做 10、我家的阳台是封闭式的,所以我可以让孩子自由出入,我觉得这样安全 ( ) A 我同意 B 我不同意 11、把暴露在外的插座尽量插满

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