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中考记叙文阅读 一 记叙文阅读在中考中的地位： 现代文阅读第二篇必定是记叙文。不过，这里的记叙文是广义上的，包括小说，散文等，往往是写人叙事类，内容浅显。在中考中，记叙文阅读直接决定考生分数档，因为考察内容偏重主观性赏析和概括归纳，区分度较大。 二 记叙文文体知识梳理： 考纲知识点： 1 正确书写3500个常用汉字。 2 掌握11种标点符号及用法： 逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、感叹号、引号、破折号、省略号、书名号。 3 识别应用4种句式： 陈述句、感叹句、疑问句、祈使句。 4 记叙文思路结构：分为顺叙、倒叙、插叙三种。 5 记叙文的6种修辞方法：比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问。 6 记叙文的描写及作用： 分为人物描写（肖像、动作、语言、心理）和环境描写（自然、社会）两种。 7 小作文： 对文章思想内容、表达方式、语言特点表达自己的感受和见解； 依据内容进行仿写、扩写、缩写、改写、续写。 记叙文六要素： 1 时间、地点、人物、事件起因、经过、结果。 2 概括事件或文章内容：谁……在什么情况下……做了什么事……，结果怎样……。 三 记叙文阅读常见题型及答题策略： （一）标点符号及作用： 逗号——表示句子中间的停顿； 句号——表示句子与句子之间的停顿； 顿号——表示并列的词语或短语之间的停顿； 分号——表示并列的句子之间的停顿； 冒号——表示引出下文或提示下文；表示总结上文。 问号——表示疑问或反问； 引号——表示引用；表示特殊含义；表示特定称谓；表示强调；表示讽刺反语； 感叹号——表示强烈的语气； 书名号——表示书报、杂志刊物、歌曲电影、文章诗歌等； 破折号——表示解释；表示补充说明；表示声音延长；表示话题转换；表示事例列举； 省略号——表示内容省略；表示说话断断续续。 4种句式： 陈述句——陈述事实，句末用句号。可以表肯定陈述和否定陈述。 感叹句——抒发强烈情感，表示感叹语气，句末用感叹号。 疑问句——询问事情，表示疑问语气。句末用问号。 【注意】句式中只有疑问句，没有反问句和设问句。 反问和设问属于修辞，从句式的角度看都包含在疑问句内。 祈使句—— 表示命令、建议、请求、警告、禁止等，主语“你、你们”常省略。 祈使句的句末一般是句号或感叹号。 记叙文思路结构： 1 顺叙——按照事情发展的先后顺序来写。 好处：叙述流畅，脉络清楚。 2 倒叙——先交待事情结果，再写起因和发展。如：结局提前、高潮提前、回忆式。 好处：使文章结构富于变化，避免平铺直叙； 使文章内容曲折有致，设置悬念，更能引起读者的注意和思考； 突出文章中心主旨；增强文章的生动性、可读性。 3 插叙——在顺叙的过程中插入补充内容。 好处：补充交待……（情节）；推动情节发展； 引出下文；为下文……做铺垫或形成对比； 突出……中心；使人物……性格更丰满。 【注意】倒叙是针对全文而言，而插叙只是文章的某一段或某几段而已，不可混淆。 描写及其作用： 1 人物描写：肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写。 作用——运用了……（描写方法）； 表现了（人物）……特点；（字面意义，文中一般有关键词。） 塑造或表达了（人物）性格、品质、情感、心情、情绪等。 2 环境描写：自然环境描写、社会环境描写。 作用——交代了故事发生的背景、时间、地点、时令、情况等。 渲染了……的氛围。（如：欢乐、热闹、温馨、恐怖、紧张、悲凉、萧瑟等） 烘托了……（人物形象）的心理。 奠定了文章……基调。（凝重、悲壮等） 推动故事情节的发展（为下文……做铺垫或埋下伏笔；暗示了……） 与上下文……形成对比，表现了……；突出了……； 借景抒情，表达了……（心情或情感）。 3 正面描写与侧面描写：按描写角度来看。 A 正面描写属直接描写，详细形象。 表现……；体现……；突出……；塑造了……形象；抒发了……情感。 B 侧面描写属间接描写，通过对次要对象的描写，侧面烘托（主要对象）……特点， 使主要对象……更真实、丰满、可信。 修辞方法及作用： 1 比喻：生动形象地写出了（本体）……（本体和喻体的相似点）；