中小学校法制宣讲调查报告.doc

中小学校法制宣讲调查报告 今年三月，我县按照全民五五普法规划法律六进的要求和《共青团中央关于贯彻实施五五普法规划在青少年中深入开展法制宣传教育的意见》，为深入开展青少年法制宣传教育活动，促进全县青少年健康成长，有效预防青少年违法犯罪和加强未成年人维权保护，以强化法制副校长工作和强化中小学校依法治校、道德规范、理想信念教育为前题，由县关工委、县依法治县办、县综治办、县文明办、县教育局、县司法局、县老干局、团县委、县妇联、县文体广电局等十个单位联合组成县中小学校法制教育宣讲团，制发了《关于在全县中小学校深入开展青少年法制宣传、道德规范、理想信念教育工作的实施意见》，以全县乡镇中心小学以上中小学校为重点，围绕弘扬法治精神、推进依法治国和举旗帜、颂改革、讲文明、迎奥运这一主题，在中小学校全方位开展遵纪守法、道德规范、理想信念教育宣讲活动。这一活动的开展，为促进中小学校法纪道德教育，增强理想信念信心，推进素质教育，预防青少年违法犯罪，起到了积极的作用。整个活动跨历中小学校春、秋两季学期，共出动车辆61架（次），行程27400公里，在24个乡镇76所中心学校以上中小学校宣讲76场，并在6所初中、3个社区对2400名未成年人进行了公民道德建设抽样问卷调查，发放宣教资料4万余份，受教育师生达77000余人。同时，法制宣讲团还应九个乡镇的邀请，为乡镇开展干部、村支两委依法行政和基层民主法治建设专题讲座6场，农民工劳务输出维权法律知识培训3场，为未成年人刑事案件提供法律援助6例，配合乡镇派出所、学校调处未成年人学生伤害事件2例。组织了三批中小学生到县看守所，开展以预防未成年人违法犯罪为主题的警示教育活动。法制教育宣讲活动，不仅引起了县新闻媒体部门的高度关注，同时得到了全县各乡镇党委政府的大力支持，得到县老干局有效的后勤保障。县依法治县办公室、县司法局集组织、策划、协调工作为一体，自始至终组织、指导活动的全面开展。 一、开展的主要工作及取得的成效 县中小学校法制教育宣讲团在中小学校开展的活动有如下内容：一是宣传、贯彻《义务教育法》和《未成年人保护法》在中小学校的实施和落实，全面督察乡镇中小学校适龄儿童入学情况和排查调研在校中小学生的流失、辍学情况，指导中小学校和法制副校长认真开展未成年人维权保护和预防违法犯罪工作。二是以大力弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心时代精神为重点，在中小学校广泛开展社会主义荣辱观和社会主义核心价值体系理念教育，开展社会主义法治理念和公民思想道德规范养成、社会主义理想信念养成教育。三是以颂扬改革开放三十年的伟大成就和迎接奥运会的召开为主题，认真开展了举旗帜、颂改革、讲文明、迎奥运读书演讲竞赛和读书征文评选表彰活动，推进中小学校社会主义新风尚建设和人文环境管理建设。四是加强依法治校工作的指导，以创建平安校园、文明校园为载体，开展交通安全、四防安全和反邪、禁黄、禁赌、禁毒教育活动，指导法制副校长并协调有关部门认真开展校园内外治安秩序的排查和清理，促进中小学校零违法、零犯罪、零事故的创建活动。五是全面推进中小学校五好小公民争创评选活动，开展感恩教育和献爱心教育，着力培养中小学生自立、自强、自信的学习精神和创新实践精神。六是在中小学校和社区开展以未成年人思想道德建设抽样问卷调查活动，为着力加强未成年人思想道德建设，有效促进校风、班风、学风的进一步提升，推进学校基础教育在德、智、体、美、劳的全面发展奠定坚实的基础。 通过宣讲活动的推动，各中小学校以活动产生的影响为引导，在认真巩固效果的基础上，从四个方面狠抓教育教学与管理工作的改进：一是加强德智并重的教育教学与管理，改进教育教学方法，以育人为核心，在为适应社会发展需求培养人才上狠下工夫。二是在中小学校园内全面开展师生共创零违法、零犯罪、零事故活动，制定措施，落实方案，付诸实施。三是更进一步深入开展五好小公民争创评选表彰活动，进一步分解细化五好小公民实施内容，使社会、学校、家庭围绕五好小公民活动开展的这一载体，达成对未成年人共同关心、爱护、教育、帮助的统一共识。全方位推进中小学校遵纪法守、道德规范、理想信念教育活动向新的高度，目标发展。四是认真地把社会主义核心价值体系理念落实到教育教学与管理和贯穿于整个教育教学与管理的全部工作实践中。 二、存在的不足与下步工作要点 县中小学法制教育宣讲工作的开展，不论在形式上、方式上都取得了一定的成效，但仍存在着工作上的不足，主要表现在四个问题上：一是工作的开展限于在交通方便和以乡镇为中心的中小学校，不便延伸到村级以下学校，使占全县学生总数43%的学生和占全县教师总数66%的教师失去了一次集中学习的机会，导致一些必要的工作要求和安排得不到很好的落实，使工作产生脱节。二是部分宣讲组在部分中小学开展宣讲活动和意见交换座谈过程中，只注重乡镇领导的参