中学创先争优活动动员报告.doc

中学创先争优活动动员报告 同志们： 昨天上午，教育局党组在Xx中学召开了Xx市教育系统创先争优活动动员大会，会议对开展创先争优活动作出了重要部署。动员会上，组织部、教育局、第二纪工委的领导对深入开展创先争优活动作了动员或讲话，分别从各个方面提出了具体要求。中午，学校立刻召开了支委会和行政例会，传达贯彻上午的会议精神，大家结合本单位实际，研究讨论了Xx中学落实会议精神，积极开展创先争优活动的实施意见的初步方案。会议对初步方案的修改指定了专门人员，会议确定了创先争优活动信息员人选。吴兵校长还对如何贯彻落实教育局党组召开的会议精神和Xx中学开展创先争优活动实施意见的初步方案作了强调和具体阐述，对相关部门的具体分工做了对接安排。支委会和行政会结合学校实际，对创建“五好四强”党组织，围绕“五带五争”总要求，做好思想统一工作，促进学校发展，制订了具体措施。 为了进一步加强党员和教师队伍建设，提高职业道德修养，进一步树立学校的良好形象，今天我们召开Xx中学创先争优活动动员会，其主要目的是通过今天的会议，让大家知道开展这项活动的重要意义，进一步提高广大党员和全体教职工的政治思想素质，转变育人观念，提高职业道德水平，端正校风、教风、学风，努力建设一支求真务实、严谨治学、业务精良的高素质教师队伍，为我校教育工作提供有力的保证。 会后，支部和每位党员还将对政治信仰、履职尽责、工作作风、廉洁自律等方面向社会做出公开承诺。 下面，我代表学校党支部就开展好全校创先争优活动工作讲几点意见： 一、统一思想，全体党员教师要站在政治和全局的高度充分认识深入开展创先争优活动的重大意义 我们党在强调加强和改进党的建设时，明确提出要开展两项活动：一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动；二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。“创争”活动是继学习实践活动之后，党中央着眼于经济社会发展全局和党的建设实际，为加强基层党组织建设和党员队伍建设而部署的一项经常性工作，影响深远，意义重大。开展创先争优活动，不仅是巩固和拓展学习实践活动成果的重大举措，而且是加强基层党组织和党员队伍建设的必然要求，同时也是密切联系和服务群众的重要渠道，更是促进学校各项工作发展的有力保障，还是进一步深化教育改革，提高教育质量的内在要求，是转变师德师风、教风和学风的迫切需要。学校党员干部和教师一定要充分认识开展创先争优活动的重要性，积极参与到创先争优活动中来，确保创先争优活动高标准、高质量、高效率地开展。要通过开展创先争优活动，进一步提高广大党员教师的政治思想素质，树立正确的世界观、人生观、价值观和教育观，真正做到既传道授业又教书育人，做一个合格的、人民满意的教师，具有十分重要的意义。 二、突出重点，强化措施，真正把创先争优工作落到实处 开展创先争优活动，从中央到地方，各级高度重视，基层和群众充满期待。我们一定要认真贯彻落实教育局的部署要求，充分借鉴学习实践活动的成功经验，突出争创活动的实践性，以更加丰富的活动内容、更加多样的活动形式、更加扎实的工作方法，保证创先争优活动取得实效。 具体要求是： 1、全体党员教师要深刻领会总体要求。深入开展创先争优活动，关键要把握好“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设”四句话的总体要求。推动科学发展，是创先争优活动的重要目标。促进社会和谐，是创先争优活动的着力点。服务人民群众，是创先争优活动的落脚点。加强基层组织建设，是搞好活动的基础和保证。 2、要准确把握主要内容。创先争优活动是以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容。先进基层党组织的基本要求是：学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好。优秀共产党员的基本要求是：模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。“五个好”、“五带头”是对基层党组织和党员的普遍要求，也是最基本的要求。 3、抓好理论和业务知识学习，进一步提高广大教职员工的思想素质。要把学习贯穿于整个创先争优活动的始终。组织全体党员和教职工认真学习，坚持把集中学习、业务培训、辅导讲座、讨论交流与个人自学结合起来，增强学习的针对性和实效性。通过学习，不断提高教师的政治思想素质和师德修养，全面树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观、全面发展的质量观，切实增强使命感和责任感，增强服务意识，做到敬业、爱岗、严谨、务实。 4、严格遵循教育活动的基本原则。一要坚持理论联系实际的原则，把创先争优活动与教育教学工作结合起来，争教育教学的一流，争班级管理的一流。二是坚持以正面教育为主的原则。引导教职工主动查找自身在思想、学习、工作、