中学2011至2012学年度第二学期教学教研工作计划.doc

中学2011至2012学年度第二学期教学教研工作计划 中学2011至2012学年度第二学期教学教研工作计划 根据绥阳县教育科学技术局教研室工作计划与我校《2011至2012学年度教育教学工作计划》的安排，结合我校工作实际，把加强教学常规管理，认真调研找准问题，有针对性地解决处理作为工作重点；以提高教师的教学水平与教研能力及其教学质量为目标；以加强教研组织及制度建设为手段;将对教师的培训、教学研究、教学资源的运用与整合及其学对学生的学习与指导，同时继续开展好各类兴趣小组学习活动，丰富校园文化生活等将作为本期的教学教研工作重要内容。为使在工作开展中做到思路清晰，重点突出，做到有条不紊，特拟定本学期教学教研工作如下： 一．指导思想 以三个代表重要思想为指针，以现代教育思想为指导，充分发挥教务处服务、管理、指导、督查、创新功能，强化教学工作全程管理，扎实开展各项工作，把教师信心鼓起来、把责任意识树起来、把学生习惯逼出来、把学习激情带动起来、把教学质量抓出来。努力完成教学质量的目标任务。 二．工作目标 1．开足开齐国家课程计划规定的课程科目，严格执行课程计划标准。 2．教学常规工作中的备、讲、练、批、辅、考各环节工作规范率达95%以上。 3．教学日常事务工作保持零失误率。 4．教学质量综合考核向前推进3名。 5．继续抓好兴趣小组活动，创建生动活泼、朝气蓬勃、乐观积极向上的校园文化场景。 6.各组教师参加教研活动率达95%以上，每个教研组必须系统地完成三课（示范课、公开课、观摩课）,每组成员须利用多媒体完成一次教研活动，并对活动进行认真总结，积极撰写经验论文。 三．工作内容及措施 1．教学计划执行方面： （1）、了解和掌握有关课程计划的政策与法规和文件，结合学校实际，设置好课程。 （2）、掌握学校教师专业的学科结构及其其它的科种的兴趣与爱好，鼓励教师在教学一至二门学科的基础上参与其它学科的教学工作。 （3）、加强所所缺科目教师的培训与引领，特别是县级培训的举荐与二级培训的开展，尽早摆脱目前我校教师学科结构不合理的现状。 2．教学常规管理工作方面: （1）、根据学校的发展与变化趋势，结合实际地完善学校《教学常规管理制度》，做到教学工作的管理有依有据，处罚分明，公正公开。 （2）、将过程管理与目标评价相结合，过程管理中，紧紧围绕教学工作的备、讲、练、批、辅、考各环节开展，量化分月检查与分周抽查，组建由学校校务会团体与教研组组长构成的教学常规工作检查队伍，分月集中检查与平时教学抽查相结合，及时兑现相关制度。主要涉及的内容有教师的教学工作计划、教案、作业批改、听课记录、考试组织与实施、课后辅导、实验室、图书室管理、多媒体教室的开放等。 （3）及时总结评比工作检查中取得的经验与不足，每月组织的质量分析会与素质表彰会中分别予以总结与表彰。 3.做好教学日常事务，负责安排好临时代课，做好记录，建立教学工作所需要的表、卡、册，组织安排好上级要求的各类学习与培训及竞赛活动，组织好月考工作，力争达到零失误率的目标。 4.教研工作方面的组织与开展： （1）、本学期的教研作内容： A.各教研组内本学期必须组织一次公开课，公开课做到有课前、课中、课后的内容，即授课教师的说课要有方向，组内有讨论，教学过后要有教学反思，有教研集体的评价，评价要有依据，教研组要安排相关人员完成好整个公开课教学的系统资料。 B .各组要组织一次学生学科知识竞赛，文综组要举行一次社会性知识讲座，体艺组要把七年级新生的广播体操教学作为重点的研究内容，本学期在第十五周验收七年级广播体操。 C.各组针对本组的学科特点，组建兴趣小组，在全校筛选人员，并拟定计划，合理安排好时间，开展好活动。 D.各组分月出一期墙报，本学期具体安排是：九月，英语组、十月数学组、十一月，语文组、十二月至元月文综组。 F.本学期由语文组牵头，组织一次课改研讨课，各教研组必须安排一名本组学科骨干参加，各教研组长作为评审成员要全程参与说课、听课、评课的过程。 （2）方法与措施及要求 A.各教研组要根据本计划认真细化本组的教研活动内容，拟定本组的教研工作计划，统筹协调好人、物、力。对所涉及到的资金要把预算资金细目表，但不得超过学校规定资金数额。 B.建立好组内教师教研活动档案，要把教研活动的开展与教师继续教育与教师年度工作评价相结合，结合教学成绩、常规管理是教师评优选先的主要依据。 C.对开展活动积极、取得成绩的教研组或成员通过素质教育表彰会及时褒奖。 五．活动安排推进表（后附） 绥阳县太白镇中学 2011年9月12日 附件：教学教研工作活动分月推进表 月份主要的工作内容备注 八至九月份1．制定学校教学教研工作计划 2．组织七年级新生入学考试。 3．召开教研组工作会议 4．调整和编排班级。 5．录入学生信息，制定七年级新生学籍