人教(新版)英语四下《Fun Time 1 Part 2》教案.docVIP

人教新版四年级下册教案Fun time 1 Part 2 【教学目标和要求】 能够灵活运用第一至第三单元中所学的学科名称的英语表达及各种房间内，教室内物品名称的词汇，在完成各项游戏活动的同时，提高在真实情景中进行简单语言交际的能力。 【教学重难点】 重点复习以下词汇： Chinese，music,art,maths,English,science,kitchen,bedroom 【教学内容与分析】 1．Lets play （5分钟） 小组之间进行问问题游戏，复习所学词汇与句式。加强学生实际运用语言的能力。 2．Lets do（10分钟） 通过小组间模拟采访的形式，活跃课堂气氛，提高学生实际运用语言的能力。 3．Lets play （25分钟） “掷骰子”棋盘游戏 学生投骰子前进，在玩游戏的同时，复习巩固所学有关房间内物品名称、学科名称的词汇，提高单词的复现率。教师要注意指导学生明确游戏规则，指导学生边玩游戏边识记单词。 【课前准备】 1．教师准备若干张卡片（对话卡内容参照教学步骤与建议1中的对话卡）。 2．教师准备A4纸若干张。 3．教师准备若干骰子，游戏时使用。 【教学步骤与建议】 1．Lets play 问问题游戏 1）教师发给各组一张有上课时间表的卡片，并在黑板上写出 Ask him or her a question．。 2）其它组学生要根据卡片上的信息，对同学所提的问题做出回答。 3）教师根据各组提问问题和回答问题情况，给各组计分。最后选出优胜者，并给予奖励。 对 话 卡 Student A: What class do we have at 8:00? Student B:Is it english? Student C: No. Student E: Is it maths? Student D: No. Student F: Is it Chinese? Student G:Yes. 2．Lets do 1）教师把学生分组，让学生模拟采访。 2）教师进行评选并奖励表现优秀的学生。 3．Lets play “掷骰子”棋盘游戏 1）这个棋盘游戏的目的是复习复习巩固所学有关房间内物品名称、学科名称的词汇。 2）参与游戏的学生争取为自己赢得尽量多的分数。最后谁的分数最高，谁就是获胜者。 3）参与者若想得分，必须在经过有 SAY 2 ACTIVITY,KITCHEN,CLASSROOM Name 2 things,LIVING ROOM Name 2 things,BEDROOM Name 2 things 的方格时，根据卡片提示准确快速的说出相应的单词，说对一个加一分，错了不加分也不扣分。 【家庭作业】 回家用英语给父母说出自己家里物品的名称。 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料