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内 容 提 要 大学是什么？ 大学生活怎么过？ 怎样重塑自我？ 规划大学生活 美国著名未来学家阿尔温.托夫勒曾经指出：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。” 一次，研究人员向参与调查的学生们问了这样一个问题：“你们有目标吗”？有10%的学生确认他们有目标。然后研究人员又问了学生们第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是否把自己的目标写下来了呢？”这次，只有4%的学生回答是肯定的。 20年后，当耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生的时候，他们发现，当年白纸黑字把自己的人生目标写下来的那些人，无论从事业发展还是生活水平上说，都远远超过了那些没有这样做的同龄人。这4%的人所拥有的财富居然超过了其他人的总和。 结束语：讲给大一新生的几句话 了解学校的规矩方圆。请大家认真阅读《学生手册》。表面上看规章制度是对学生行为的约束，实际上它为我们的思想和行为拓展了一个最为合理的空间。 转变应试学习方式。迈入大学校门的新同学一定要改变中学应试教育的学习方式，养成自主学习的良好习惯。 考上大学不是终极目标。大学是吸取新知识和培养能力的一个平台。同时，还要多了解社会，参加实践，努力做到全面发展。从高分考生到高层次、高素质的人才，还有很长的路要走。 考上大学不能保证大学毕业。大学阶段淘汰率依旧较高。进入大学后，千万不能放松，要继续努力学习。 专业无所谓好坏，大学只是新的努力和新的开始，以前的所有都成为历史，不平是必然，而改变则落在每个人自己的肩上。 大学不是香阁里拉。理想和现实的差距永远存在，林子大了什么鸟都有，外面有的好东西坏东西这里都可能有。 沟通取决于自己，而不是别人。主动沟通更能拉近心灵的距离，更容易了解不同的人和不同的性格；良好的沟通是营造优良氛围的开始，而一个优良的氛围是让自己能有几年美好时光的必要条件。 在哪里都有自己喜欢的和不喜欢的人，自己喜欢的人不一定喜欢你，你不喜欢的未必不喜欢你，常见的是，最终你和开始不喜欢的人成了好友。 学校归根结底是学习的地方，谈恋爱不是大学的必修课程，不要因为别人在谈你也就跟着谈。要树立恋爱中的责任意识而非游戏意识。 自信自立自强永远是对的。但不要因为历史而骄傲，也不要因为历史而沮丧；金子会发光是因为它自己没有衰变为铅或者别的什么，但是人会衰变；反之亦然。 在大学里，要提高综合素质，参加好的学生社团是个不错的选择，但千万不要随波逐流。 学生毕竟还是消费者，入学后你的开支项目可能会很多，但要理性消费，多体谅父母的不易。 大学校园里有两种大学生：一种是为自己而坚定努力的；一种是随波逐流的，选择权在自己。 肚量比胆量更重要。生活中遇到不平的事，要先细思量，对一些非原则性的问题，我们得学会宽容。 苦难也是一所大学。不要因为贫困而气馁，自卑，正视贫困，积极进取。贫寒，对于渴望成功的人来讲无疑是人生中一笔宝贵的财富。 现代文明社会，公关活动的重要性是不容置疑的，但要明白，维护和谐的人际关系，和钻营、拉关系、溜须拍马是两码事。 考试作弊尤如过街之鼠，高校校校严打，不要以侥幸之心，触学校高压之线。 充实生活，快乐上课 亲爱的同学们：生命中有许多企盼，校园里有万道风景，当你的心灵疲惫或忧伤委屈时，请走进“修养和法律”课这一时间，她让你感受真诚，感受温暖，让你热泪盈眶，激情澎湃，让你感觉生活的和谐美丽，友情的弥足珍贵，爱情的真挚坚贞，祖国的可爱强盛，人生的千锤百练。让我们一起充实快乐的度过大学的第一学期。 第三阶段：21－90天左右。此阶段的特征是“不经意、自然”，其实这就是习惯。这一阶段被称为“习惯的稳定期”。一旦跨入此阶段，你已经完成了自我改造，这项习惯就已经成为你生命中的一个有机体组成部分，它会自然而然地不停地为你效劳。 * * 钱 晓 蕾 珍惜大学生活 开拓新的境界 课堂讨论 “大学”是什么？ ——传承文明的薪火 培养人才的殿堂 —— “学校向来是把传统的财富从一代传到下一代的最重要的手段。” （爱因斯坦） ——“大学者，非有大楼之谓也，有大师之谓也（梅贻琦） （一）关于大学 哈佛大学的校训：“机遇从来青睐有准备的人”。 竺可桢任浙江大学校长期间，每当开学，都要提醒新生好好思考一下“你到浙大来做什么？你毕业后要做什么样的人？” 宁大精神：兼容并包，自强不息；务实创新，与时偕行 大红鹰精神：自信；专注 （二）大学精神 “分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯吾闲情。短信发得快，瞌睡打得勤；琢磨打游戏，寻思找美眉。无书声之乱耳，无复习之劳形；虽非娱乐场，堪比休闲厅。心里云：混张文凭！” 世说新语 新陋室名 当我刚刚步入大学的时候，面对一个