经济学(第5版)迈克尔·帕金着梁小民译第6章效率与公平.pptVIP

学习目标 给效率下定义 区分价值与价格并定义消费者剩余 区分成本与价格并定义生产者剩余 学习目标（续） 解释竞争性市场使资源变动到其最高评价用途的条件 解释我们经济中实现效率的障碍 解释有关公平的主要思想，并评价竞争性市场引起不公平结果的观点 学习目标 给效率下定义 区分价值与价格并定义消费者剩余 区分成本与价格并定义生产者剩余 效率：一次回顾 经济学家认为，效率意味着资源已经 被用于生产出人们评价最高的物品与 劳务。 效率：一次回顾 边际利益是一个人从多消费一个单位的一种物品或劳务中得到的利益。 用一个人愿意为多得到一个单位这种物品或劳务而支出的最大量来衡量。 边际利益递减原理： 边际利益随消费的增加而减少。 效率：一次回顾 边际成本是多生产一个单位的某种物品或劳务的机会成本。 用所放弃的其他最好用途的价值来衡量。 边际成本递增原理： 边际成本随产量的增加而增加。 效率与无效率 效率取决于对边际成本和边际利益的对比。 三种可能的情况： 边际利益大于边际成本 边际成本大于边际利益 边际利益等于边际成本 效率与无效率 比萨饼在经济上的有效数量是多少？ 比萨饼的有效数量 学习目标 给效率下定义 区分价值与价格并定义消费者剩余 区分成本与价格并定义生产者剩余 价值、价格与消费者剩余 “价值”意味着什么？ 一单位物品或劳务的价值是其边际利益。 边际利益——人们愿意为多购买一个单位的某种物品或劳务所支付的最高价格。 意愿决定需求。 需求、支付意愿和边际利益 需求、支付意愿和边际利益 消费者剩余 消费者剩余是一种物品的价值减去为其支付的价格。 如果人们以小于他们愿意为某物支付的价格而购买到该物时，就会存在消费者剩余。 消费者需求与消费者剩余 学习目标 给效率下定义 区分价值与价格并定义消费者剩余 区分成本与价格并定义生产者剩余 成本、价格与生产者剩余 成本与价格 成本是生产者所放弃的。 价格是生产者所得到的。 边际成本是多生产一单位的某物品或劳务的成本。 学习目标 区分价值与价格 定义消费者剩余 区分成本与价格 定义生产者剩余 解释为什么消费者剩余和生产者剩余都是从贸易中获益 生产者剩余 生产者剩余是某一物品的价值减去生产它的机会成本。 如果企业出售某物的所得大于其生产成本，就会存在生产者剩余。 生产者供给与生产者剩余 学习目标（续） 解释竞争性市场使资源变动到其最高评价用途的条件 解释我们经济中实现效率的障碍 解释有关公平的主要思想，并评价竞争性市场引起不公平结果的观点 竞争市场有效率吗？ 回顾： 供给和需求将使价格趋于均衡价格。 问题：这是比萨饼的有效数量吗？ 有效的比萨饼市场 竞争市场有效率吗？ 在竞争均衡时 资源得到了有效利用。 消费者剩余和生产者剩余之和达到最大。 看不见的手 亚当 · 斯密——《国富论》（1776年） 竞争市场的每一个参与者都“由一只看不见的手指引促进了（有效的资源利用）原来不是他们意图的结果”。 学习目标（续） 解释竞争性市场使资源变动到其最高评价用途的条件 解释我们经济中实现效率的障碍 解释有关公平的主要思想，并评价竞争性市场引起不公平结果的观点 实现效率的障碍 价格上限与下限 税收、补贴和配额 垄断 公共物品 外部成本与外部利益 这些都会引起生产不足或生产过剩。 实现效率的障碍 无谓损失 由于无效率的资源配置引起的消费者剩余和生产者剩余的减少。 生产不足与生产过多 生产不足与生产过多 学习目标 解释竞争性市场使资源变动到其最高评价用途的条件 解释我们经济中实现效率的障碍 解释有关公平的主要思想，并评价竞争性市场引起不公平结果的观点 竞争市场公平吗？ 经济学家对效率的意见是一致的。但 是，他们对公平的意见并不一致。 如果结果是不公平的，这就是不公平。 功利主义 巨大的交替 使最穷的人状况尽可能变好 竞争市场公平吗？ 经济学家对效率的意见是一致的。但 是，他们对公平的意见并不一致。 如果规则是不公平的，这就是不公平。 公平与效率 自然灾害时的价格猛升 竞争市场公平吗？ 功利主义 认为我们应该努力实现“最大多数人的最大幸福”的原则。 竞争市场公平吗？ 竞争市场公平吗？ 巨大的交替 承认收入转移的成本引起了所谓的“巨大的交替”，这是效率与公平之间的交替。 竞争市场公平吗？ 使最穷的人状况尽可能变好 哈佛大学的哲学家约翰 · 罗尔斯（John Rawls）在他1971年出版的题为《公正论》的经典著作中强调修改功利主义的观点。罗尔斯认为，在考虑到收入转移的所有成本之后，经济蛋糕的公平分配是使最穷的人状况尽可能变好的分配。 竞争市场公平吗？ 对称原则 处