以比较法为切入点的涉外法律人才培养问题研究.pdfVIP

高教论坛 2012 年 9 月第 9 期 Sep. 2012. No. 9 Higher Education Forum 以比较法为切人点的涉外法律人才培养问题研究 章彦英 (山东财经大学法学院，山东济南 250014) 摘要:随着国际交往的不断发展.我国涉外法律事务日益增多，而涉外法律人才总体处于稀缺状态，无法满足社会的需求。以 比较法为切入点培养涉外法律人才具有其必要性和可行性。宜配备合理的师资队伍.提高法科生的外语水平，提供模拟司法 实践场所和辅助设施.在此基础上通过合理的课程设置.适当的教材和教法选择，延伸并完善其相关理论体系，提高其涉外法 律实践能力，使其成为既通晓内国法.又具备涉外法律事务处理能力的卓越法律人才。 关键词:涉外法律人才;比较法;可行性;先决条件;培养路径 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1671--9719(2012)09一0031--04 作者简介:章彦英(1971--). 女，博士，副教授，硕士生导师，比较法研究中心主任，主要研究方向为比较民商法、英美法律制度。 收稿日期:2012--05 一31 修稿日期 :2012 一06 -- 20 拓宽其未来的就业渠道。 一、以比较法为切入点培养涉外法律人才的必 其二，2011 年 12 月《教育部、中央政法委员会 要性 关于实施卓越法律人才教育培养计划的若干意见》 己明确提出，把培养涉外法律人才作为培养应用 波斯纳法官说过，法律职业是这样一种职业，它 型、复合型法律职业人才的突破口。适应世界多极 要求具有非常高的专业的甚至是深奥的知识和神秘 化、经济全球化深入发展和国家对外开放的需要，培 的职业技术。而在当前这个国际化、信息化程度快 养一批具有国际视野、通晓国际规则，能够参与国际 速提升的时代，仅仅掌握内国法知识已无法满足社 法律事务和维护国家利益的涉外法律人才，要求建 会对法律人才的要求，需要从比较法入手培养大量 设 20 个左右涉外法律人才教育培养基地，由此将涉 的涉外法律人才。 外法律人才作为卓越法律人才培养的重要内容提上 其-，随着世界经济一体化进程的加快，已跨入 正式日程。而唯有从比较法入手，合理设置一定数 世贸组织大门的我国不可避免地融入了国际化的色 量的比较法课程，让学生有机会认识到不同法律文 彩，各类涉外法律问题随着贸易、金融及社会交往的 化、法律传统之间的差异，在巩固和加深其对内国法 日益全球化大量涌现出来，亟需既通晓内国法，又熟 认知的同时，增加其对相关外国法的认知，才能真正 悉外国法和相关国际规则的专才加以处理。而具备 培养出具有国际视野的涉外法律人才，满足当前国 处理这类事务能力的高端法律人才却一直处于稀缺