互联网＋教育视阈下高校思想政治教育工作者媒介素养优化策略.pdf

劳 jQ卷 第 ， 南昌航空大学学报：社会科学版 Vol。l9．NO．1 JournalofNanehangHangkongUniversity：Soci~Sciences Mar，2017 “互联网+教育”视阈下高校思想政治教育工作者媒介素养优化策略 苏伟刚 (安徽工程大学 建设工程学院，安徽 芜湖 241000) [摘 要]高校思想政治教育工作者是开展大学生思想政治教育的骨干力量，他们从事组织、实施和指导大学生思想政治教 育和管理工作。 “互联网+教育”以自媒体平台为载体，注重思想政治教育的优化，着力于培养科学思维，开发创新思维。一 方谢，通过启发、开拓和训练，激发大学生思想政治教育的生命力，实现 “互联网十教育”的深度融合。另一方面，“互联网+ 教育”为高校思想政治教育工作者与大学生提供了信息博弈平台，在形成 “公共话语能量场”的同时弱化思想教育话语权，消 解：眷慰维移育功能，使其 日渐步入 “塔西陀陷阱”。为此 ，高校思想政治教育工作者在 “互联网+教育”的模式下亟需重塑话 语权 ，注孱科学思维教育；建立 自媒体数据库，实施媒介教育；优化整合信息资源，注重发挥微能力；培养媒介道德，提升微 自 信，以优化 自身媒介素养。 关键础】互联网+教育 ；高校思想政治教育工作者；媒介素养；信息博弈 类号](抛 】 [文献标志码]A doi：10．3969／j．issn．1009—1912．2017．O1．019 e支誊编号 1009—1912(加l7)0l一0ll4—06 PromotionStrategyofIdeologicalandM ediaLiteracyEducation 1lv0rkersintheView of “InternetPlusEducation” SU W ei—gang (SchoolofArchitecturalEngineering，AnhuiPolytechnicUniversity，WuhuAnhui241000，(~ina) Abstract：I~eologicalandpoliticaleducationworkersarethebackbonetocanT outtheideologicalandpolitical education，theyare engage(iintheorganization，implementationand guidingcollegestudents，ideolog5cal andpolitical educationandmanagementwork “ er ：{’l Education”tothemediaplatform astileCartier，payattentiontotheoptimizationofideologicalnadpoliticaleducation， f．cusingon cultivation ofscientific thinking，to develop innovative thinking． On theonehand，through the inspiration，the developmentandtraining，stimulatethevitalityoftheideologicalandpoliticaleducation，realizethe “InternetPlusEducation’’depth fhsion；0[1theotherhand，providestheideologicalandpolitica1educati0nworkersandcollegestudents’informationgameplaftorm ，in thefomr of“publicdiscourse”fieldatthesametime，weakeningtheideological educationdiscourse，dis