- 1、本文档共61页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第三章_感觉和知觉精要
第三章 感觉与知觉 视觉大师艾舍尔 视觉大师艾舍尔 视觉大师艾舍尔 视觉大师艾舍尔 第一节 感觉 一、感觉概述 概念 感觉是人脑对直接作用与感觉器官的客观事物(适宜刺激)的个别属性的认识。 特点 感觉是一种直接的反应形式。 感觉是人对客观事物个别属性的反映。 感觉是单一分析器的活动过程,不同的感官活动,产生不同的感觉。 感觉——了解世界的窗口 简单地说,感觉是外界刺激作用与人脑而产生的。那么,刺激是如何变成感觉的? 感觉——了解世界的窗口 感觉的作用(意义): 感觉虽然简单,但却很重要,它在人们的生活和工作中具有重要的意义。 感觉是人类一切知识的来源。人对客观世界的认识是从感觉开始的。通过感觉提供了内外环境的信息,开始了人对世界的认识。 感觉保证了机体与环境的平衡(信息超载与不足都会破坏信息平衡,个机体带来不良影响)。 感觉是一切高级心理活动的基础,是人全部心理现象的基础。 1954年,心理学家贝克斯顿等在加拿大的麦克吉尔大学进行了首例感觉剥夺试验研究。他们在付给大学生每天20美元的报酬后,让他们在缺乏刺激的环境中逗留。具体的说,就是在没有图形刺激(被试须戴上特制的半透明的塑料眼镜)、限制触觉(手和臂上都套有纸板做的手套和袖子)和听觉(实验在隔音室里进行,用空气调节器的单调的嗡嗡声代替其听觉)的环境中,静静地躺在舒适的帆布床上。 实验前,大多数被试以为能利用这个机会好好睡一觉,或者考虑论文、课程计划。 但后来他们报告说,感到无聊和焦躁不安是最起码的反应。在实验过后的几天里,被试者注意力涣散,不能进行明晰的思考,智力测验的成绩不理想等。 接受感觉剥夺实验的被试中有50%报告有幻觉,其中大多数是视幻觉,也有被试报告有听幻觉或触幻觉。通过对脑电波的分析,证明被试的全部活动严重失调。 视幻觉大多在感觉剥夺的第三天出现,幻觉经验大多是简单的,如光的闪烁,没有形状,常常出现于视野的边缘。 听幻觉包括狗的狂吠声、警钟声、打字声、警笛声、滴水声等。 触幻觉的例子有,感到冰冷的钢块压在前额和面颊,感到有人从身体下面把床垫抽走 第一节 感觉 一、感觉概念 内涵 感觉是人脑对事物的个别属性的认识。 产生感觉的条件: 直接作用于个体的刺激物。 感觉器官。 二、感受性与感觉阈限 绝对感受性与绝对感觉阈限 绝对感觉阈限——刚刚能够引起感觉的最小刺激量(也称最小可觉差). 绝对感受性——对最小刺激量的感觉(觉察)能力,即感觉的灵敏度。 感受性与感觉阈限 问题:根据心理学中有关感觉的理论,这种办法在何种条件下才能奏效? 感受性与感觉阈限 差别感受性与差别感觉阈限 差别感觉阈限——刚刚能够引起差别感觉的刺激物的最小差别量。 差别感受性——对最小差别量的感觉能力。 两者的关系——数值上成反比。 韦伯定律——为了引起差别感觉,差别感觉阈限与原刺激量之间存在反比例关系。用公式表达为:K=? I/I。 感觉的基本规律及应用 三、感觉的特点 1、后像 当刺激物对感受器的作用停止以后,感觉现象并不立即消失,它能保留一个短暂的时间,这种现象叫做“后像(afterimage)”。 后像的残留时间大约为1/10秒。 各种感觉中,痛觉的后效特别明显,视觉的后效也很明显。 感觉的基本规律 2、感觉适应 由于刺激物对感觉器官的持续作用而使感受性发生变化的现象。 适应既可以使感受性提高,也可以使感受性降低。其一般规律是:在弱刺激的持续作用下,感受性提高;在强刺激的持续作用下,感受性降低。 感觉的基本规律 适应现象:适应现象存在于多种感觉中,以视觉的适应最为明显:表现为暗适应和明适应。 ①暗适应:指照明停止或由亮处转入暗处时视觉感受性提高的时间过程。 ②明适应:指照明开始或由暗处转入亮处时人眼感受性下降的时间过程。 嗅觉:“入芝兰之室,久而不闻其香;取鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,即嗅觉的适应现象; 味觉:口味的轻重; 皮肤感觉:触压觉、温度觉 听觉:适应现象不明显,但当较强的刺激持续作用于人时,可使听觉感受性降低; 痛觉:适应现象很难出现。一但伤害性刺激的持续作用,非但不能减轻疼痛,有时还趋向于增强。 3、联觉性——一种感觉器官接受刺激产生感觉后,对其他感觉器官的感受性发生影响,这种现象就是联觉。 4、感觉对比——同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象。 第二节 知觉 一、知觉概述 概念:知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映。 理解: ①知觉是事物直接作用于感官而产生的。 ②知觉以感觉为基础, 但不是后者的简单相加. ③知觉包含了觉察﹑分辨和确认等一系列过程. 你看到了什么? 二、知觉的特性
您可能关注的文档
- 第三章CPU1.ppt
- 第三章MIS的技术基础.ppt
- 评分记录表2.doc
- 设计风格简介.ppt
- 第三章-分类与整理-第1节-按不同标准分类-课件.ppt
- 评标过程应该注意的问题--韩翠华.ppt
- 评茶员的基本要求.pptx
- 评判倒车影像标准.doc
- 评级报告模板.doc
- 评论类文章写作方法.ppt
- 第18讲 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁.docx
- 第15讲 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”.docx
- 第13课时 中东 欧洲西部.doc
- 第17讲 第16 课三国鼎立.docx
- 第17讲 第16课 三国鼎立 带解析.docx
- 2024_2025年新教材高中历史课时检测9近代西方的法律与教化含解析新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年高二数学下学期期末备考试卷文含解析.docx
- 山西版2024高考政治一轮复习第二单元生产劳动与经营第5课时企业与劳动者教案.docx
- 第16讲 第15课 两汉的科技和文化 带解析.docx
- 第13课 宋元时期的科技与中外交通.docx
文档评论(0)