3-1.4水的压强(第1课时).ppt

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* 1、单位换算: 1米 = 厘米 1厘米 = 米 1米2 = 厘米2 1厘米2 = 米2 100 0.01 10000 0.0001 2、地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫 。 重力 重力的方向总是 竖直向下 有一位名叫约翰 · 墨累的海洋学家曾经做了一个有趣的实验:他将3支大小不同的玻璃管的两端烧熔封闭,用帆布包紧后装进铜管里,铜管的上端开有小孔可以让水进入,再把这根铜管沉到5000米的深海。当他把铜管提上来时,不禁惊呆了:帆布里的玻璃全变成雪花状的玻璃粉! 分析下图中的几个压力,它们是怎样产生的?分别作用在物体的哪个位置?方向如何? 手对洗发液的压力 压路机对路面的压力 钳子对核桃的压力 手与瓶子相互挤压而产生的,手的压力作用在瓶子的表面上,并与接触面 相互垂直 滚筒与地面相互挤压,压力作用在地面上,并与地面垂直 钳子与核桃之间相互挤压,压力作用在核桃壳上,并与核桃面垂直 一、压力 1、成因:物体间 而产生的。 由于相互挤压 2、作用点:在 的表面上。 受力物体 3、方向:与受力物体的表面 并指向 垂直 受力物体 F 压力与重力的区别: 大 小 作 用 点 方 向 产生原因 压 力 重 力 地球的吸引 竖直向下 G = mg 重 心 垂直与接触面 指向受力物体 接触且有挤压 由施力物体决定 受力物体表面 人双脚站立在泥地陷下去深, 还是在泥地走路时陷下去深? 为什么? 动手试一试:两手指受到铅笔的压力相等吗?笔对手的效果相同吗?压力的作用效果与什么有关呢? 压力产生的效果与哪些因素有关? 1、压力产生的效果可能与 有关 2、压力产生的效果可能与 有关 压力的大小 受力面积 1、实验器材:小桌子、海棉、玻璃缸、钩码、刻度尺 2、实验方法:控制变量法 c b a 1厘米2面积上受到的压力 压力的作用效果 受力面积 压 力 实验序号 0.49 1.47 1.47 小 小 大 较明显 最明显 不明显 较大 最大 最小 c b a 1厘米2面积上受到的压力 压力的作用效果 受力面积 压 力 实验序号 0.49 1.47 1.47 小 小 大 较明显 最明显 不明显 较大 最大 最小 (1)比较图a、b可知: 相同时, 受力面积 压力越大,压力的效果越明显; (2)比较图b、c可知: 相同时, 压力大小 受力面积越小,压力的效果越明显 每平方厘米上受到的压力越大,压力的效果越明显 物体在单位面积上受到的压力 1、含义: 二、压强 2、压强反映了压力的作用效果 3、公式: 压强 = 压力 受力面积 p = F S 牛 米2 牛/米2 4、单位:帕 (帕斯卡) 1帕 = 1 牛/米2 一位中学生站在地面上时,对地面的压强约15000帕 其意义:每平方米面积上受到的压力是15000牛 有一辆坦克,质量为50吨,每条履带与地的接触面 积是 2.5米2 ,求坦克对地面的压强 (坦克有2条履带) 已知 F = G = mg = 50 ×1000千克×9.8牛/千克=490000牛 S = 2.5米2 × 2 = 5米2 p = F S = 490000牛 5米2 = 98000帕 这辆坦克对地面的压强是98000帕 成因:物体间 而产生的。 作用点:在 的表面上。 压力 方向:与受力物体的表面 并指向 由于相互挤压 受力物体 垂直 受力物体 物体在单位面积上受到的压力 压力 受力面积 p = F S 牛 米2 牛/米2 帕 (帕斯卡) 1帕 = 1 牛/米2 压力的作用效果 压强 含义: 反映: 公式: 压强 = 单位: 1

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