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第二中学校园网组建案例
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实践教学
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兰州理工大学
计算机与通信学院
2010年春季学期
计算机网络 课程设计
题 目: 白银一中校园网规划与设计
专业班级:
姓 名:
学 号:
指导教师:
成 绩:
摘 要
本次校园网络建设,充分考虑了白银一中的实际情况和现状,尽可能从实用性和经济性等方面进行规划。依据现代教学需求提出了网络建设的基本要求,并对校园网的建设进行了详细的规划与设计。校园网的建设主要是局域网建设,利用当前先进的计算机网络技术将教学楼、办公室、实验楼、宿舍等通过网络连接起来,并与INTRENET相连,实现教学资源、信息资源、硬件资源和软件资源的共享,实施网上智能办公系统,充分体现计算机网络技术所带来的先进、高效、快捷的特性。在网络建设中,根据校园网的使用需求分析,重点进行了主干网络设计、综合布线、产品选择及性能分析等的规划,然后对整个方案进行网络测试及协议数据包分析。建成以后的校园网,将为老师、学生提供可靠的、高速的和可管理的网络环境,从而为学校的教学和管理工作提供广泛的数据资源共享、丰富便捷的网络应用。
关键词:网络拓扑图;IP划分;主干网;网络管理;服务器;安全性
前 言
计算机科学技术与通信技术相结合的计算机网络技术的发展现在是日新月异,从各个方面为我们的生活提供便利,我们基本上离不开网络信息平台了,并且随着因特网的迅速普及,给我们的学习与生活条件带来更大的方便,使我们与外部世界的联系将更加的紧密。
随着我们对信息资源共享以及信息交流的迫切需求,促使网络技术的产生和快速发展,计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。伴随着企业级大中型网络的发展,校园网的建设已经进入到一个蓬勃发展的阶段。校园网的建成和使用,对于提高教学和科研的质量、改善教学和科研条件、加快学校的信息化进程,开展多媒体教学与研究以及使教学多出人才、科研多出成果有着十分重要而深远的意义。其主要包括各种局域网的技术思想、网络设计方案、网络拓扑结构、布线系统、网络安全,网络系统的维护等内容。
通过建设一个高速、安全、可靠、可扩充的网络系统,实现校内信息的高度共享、传递,推进教学及管理信息化为了实现校园内外信息的交流,还需要建立出口信道,实现与Internet互联,使教职员工和学生可以上网,访问校园网,。?目 录
摘 要 I
前 言 II
第1章 企业描述 1
第2章 需求分析 2
2.1 带宽(核心层、(部门层、)桌面) 2
2.2 子网与VLAN规划 2
2.3 实现的信息服务 3
2.4 应用程序 4
2.5 存储系统分析 4
2.5.1 数据量 4
2.5.2 访问流量 4
2.6 系统及数据安全分析 5
2.7 QoS 6
2.8 网间隔离 7
第3章 拓扑图及方案整体描述 8
3.1 主干网传输方案设计 8
3.2 Internet接入方案 8
3.3 远程访问支持 10
3.4 子网划分与VLAN设定 10
3.5 网间隔离方案设计 11
3.6 存储方案 12
3.7 设备选型 12
3.8 软件 15
3.9 信息服务方案 17
3.10 综合布线方案 19
第4章 网络管理 20
第5章 系统主要设备报价 23
参考文献 24
课程设计总结 25
第1章 企业描述
白银一中位于甘肃省白银市白银区,创办于1958年,具有深厚的文化底蕴和优良的教学传统,学校管理严格,具有的校风、教风和学风,校园环境近年来,学校克服困难多方筹措资金,投入800万元兴建维修了实验电教楼、学术报告厅、师生餐厅、2号学生宿舍楼,改善教学设施,促进学校教育教学质量的全面提升,使校园布局在规划发展中会更加合理。
图1.1 白银一中地域分布图
第2章 需求分析
2.1 带宽(核心层、(部门层、)桌面)
白银一中共有六个建筑物需要联网,其中教学楼一栋,实验楼一栋,办公楼一栋,宿舍楼三栋,包括两栋学生宿舍楼和一栋教工宿舍楼。
校园内部网络中心设在独立的楼层中,教学楼,实验楼,办公楼,男女生宿舍楼和教工楼各设一个结点,这七个结点的交换机分别用光纤与网络中心的中心交换机相连接,构成校园网的千兆以太网的主干,各结点完成100M交换到桌面。
网络中心是内部网络管理中心、Internet接入点和学校资源管理共享的数据库中心。也为其他邻校提供共享数据服务的中心。
2.2 子网与VLAN规划
1.子网按照学校的地理分布和应用的数据流量进行划分
每个子网覆盖一幢
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