苏州园林讲课多媒体.pptVIP

学习说明文的要点 抓住事物的主要特征 安排合理的说明顺序 运用恰当的说明方法 准确使用的说明语言 讲究亭台轩榭的布局 我国的建筑从古到今绝大部分是讲究对称的，这是受我国传统的方圆思想影响而成的。 讲究假山池沼的配合 池沼或河道的边沿很少砌整齐的石岸，总是高低屈曲任其自然。 鱼戏莲叶间，又是入画的一景。 讲究花草树木的映衬 讲究近景远景的层次 墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而不界，因而更增加了景致的深度。 苏州园林追求完美的图画，除了上面讨论的四个“讲究”外，还注意了哪些细节？ 从小处、细部进一步说明苏州园林的“图画美” 每个角落都注意图画美 门窗都是工艺美术上品 梁柱栏杆墙壁瓦漏色彩淡雅 苏州园林与北京园林不同极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。屋瓦和檐漏一律淡灰色。 体会说明文语言用词的准确 1、可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是…… （划横线的词语是否可以去掉，为什么 ？） 2、假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是（不是）技术。 （括号内的词语是否可以替代划横线的词语） 3、大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使（虽然）简朴而别具匠心。 （括号内的词语是否可以替代划横线的词语） 明确： 1、副词“似乎”，表示猜测，有了它，语气委 婉，不绝对化，因此不可删掉。 2、 “不是”完全否认了假山的堆叠是“技术”的一面，用词不准确。 3、“虽然”表示承认某事是事实，后面在做转折；“即使”表示假设的让步。因为前面说苏州园林里的门和窗“尽量工细”，后面讲“简朴”只能是假设的让步，应该用“即使”。 假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。 落叶树和长绿树相间，花时不同的多种树相间，这就一年四季不感到寂寞。 有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一副好画。 有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。 讲究每一个角落的图画美 讲究门、窗的图案美 讲究门窗的图案美 讲究亭台轩榭的布局（3段） 讲究假山池沼的配合（4段） 讲究花草树木的映衬（5段） 讲究近景远景的层次（6段） 讲究角落的图画美（7段） 讲究门窗的图案美（8段） 讲究色彩的搭配（9段） 完美的图画 主 次 不止这些 总说 分说 总说 逻辑顺序 全文结构 韦素园(1902.6.18—1932.8.1) 安徽霍邱人 ,1917年俄国十月革命后不久，曾赴苏联学习。一生勤于文学翻译，译著有果戈理的《外套》，苏联梭罗古勃的《邂逅》等。1925年和李霁野等在北京主持未名社工作，出版《未名》半月刊，翻译介绍俄罗斯、苏维埃文学。还印行“未名丛刊”和“未名新集”。1926年鲁迅去厦门后，他接编《莽原》半月刊。不久因咯血进西山病院疗养，1932年8月1日病殁于北京同仁医院。鲁迅于1934年写了《韦素园墓记》，又作了《忆韦素园》一文，赞扬他对反动势力深恶痛绝，对工作不求名利，埋头苦干的精神。 阅读文章，思考以下问题 : 思考1、作者回忆韦素园，主要写他的什么品格？ 文章展现了韦素园认真而激烈的个性以及对朋友的关怀与友爱，并肯定他“在默默中支持了未名社”的努力与功绩，从而赞美韦素园宁愿作为无名的基石，无名的泥土，“切切实实的，点点滴滴的做下去”的实干精神。 思考2、作者如何追忆自己与韦从相识到永别的过程？写作上有什么特点？ 作者采用片段式章法：写了对韦的第一印象，写到了他的认真和激烈，以及他病危期间的事情和作者感受，不仅写出自己与韦从相识到永别的过程，而且突出表现了自己对韦挥之不去的忆念之情。 写作特点： ①由表及里、由浅入深 文章从韦的外貌写到他的内心，从他对未名社的努力支持写到未名社最终取得的成果与影响，，写出了韦的性格，肯定了他的功绩，结构严谨，自然，不着痕迹。 ②客观公允 作者以具体事例，形象地、实事求是地描述人物.通过实例，来揭示人物的性格品质，而毫无夸饰、抽象的议论。 ③对比手法的运用。 韦的正直与社内有的人在光景艰难时捣乱的行为对比，在比较中，人物的性格便愈加鲜明动人。 思考3、作者写韦素园，为何要与未名社紧密相连来写？作者的匠心何在？ 文中有关韦的文字，基本上都与未名社有关，作者在肯定未名社的立场上肯定韦对于未名社所起的作用，自始至终将韦放在未名社的工作中加以考查，也就是在整个新文学运动背景中来评价韦这一文学青年，而决非以个人的好恶论功过，也决不就人论人、孤立地褒扬一个人，这就使这一人物回忆的文章有了更深广的内涵。而把韦放在更广阔的背景下，就更能看出他悲剧性格中的崇高，平凡生命中的伟大。 思考4、作者写韦素园的工作环境，用了这样的字眼：“小房子”、