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《数字化图像的采集与加工(ps)》说课
1 2 3 4 5 教材分析 教材分析 教材分析 使学生掌握自由变换工具的使用 掌握填充工具的使用 学生在教师演示讲解下，学习各种工具的使用 再通过布置任务，让学生在动手操作中培养学生的动手能力，灵活的使用选择工具和填充工具对图像进行处理 使学生认识到图像处理的益处和趣味性，激发学生学习的兴趣 在实践操作中培养学生的创新能力。 设计意图：了解各种工具的位置和用途，才能在进行照片的处理时，为需要达到的效果而选择使用哪种工具。掌握自由变换工具和填充工具的使用方法是制作证件照的基础，所以将其设置为教学重点。 设计意图：熟练运用本节课所学的工具进行照片处理的工作，使用自由变换工具时，不可能一次性实现合适图像的变换，而是要反复操作才能达到要求，做出更加精致的作品. 设计意图：导入新课，激发学生对本节课的学习兴趣。 1.教师演示自由变换工具与填充工具的操作方法 设计意图：通过教师讲解示范，使学生掌握操作步骤 2.对于重难点部分，请学生上来重复操作 设计意图：突出强调重难点 各小组选择一名同学展示作品，进行评比，总结优缺点。 教师布置任务，让学生在提供的图片素材中选择一张，制作成证件照； 学生以小组形式进行讨论，然后各自完成自己的作品； 各小组总结在完成作品中存在的问题，由教师总结一下，再重点讲解。最后，教师总结本节所学知识点，复习巩固。 Photoshop的简单使用 1.自由变换工具的使用 2.填充工具的使用
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