材料作文的审题.pptVIP

第六章　写　　作 学案1　材料作文的审题 ［高考第18题］ 名师伴你行 名师伴你行 例1 对应训练1 对应训练2 名师伴你行 《考试说明》对写作的要求是“能写论述类、实用类和文学类文章”，具体要求分为基础等级和发展等级。 ④有创新 ③有文采 ②丰富 ①深刻 ⑵发展等级 ⑥标点正确，不写错别字 ⑤语言通顺，结构完整 ④内容充实，中心明确 ③感情真挚，思想健康 ②符合文体要求 ①符合题意 ⑴基础等级 名师伴你行 　　高考作文要取得理想分数，关键是发展等级的得分。发展等级的具体要求是： 　　①深刻。透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。“深刻”实际上是对考生思维品质深刻性的要求，需要考生能深入地思考问题，抓住事物的规律和本质，预见事物的发展进程和结果。要深入到本质，必须有一个概括的过程，也就是由表及里、由此及彼、去粗取精、去伪存真，由个别到一般的思维过程。 　　②丰富。材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。“材料丰富”是对各种文体的所有文章的要求，而“形象丰满”“意境深远”则主要是针对记叙性和抒情性的文章。 　　③有文采。用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。 　　④有创新。见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。 　　综观近几年的新课标全国卷作文，全部是材料作文。作文命题指向主要有三类，一是以现实热点类为写作内容，二是以寓意类为写作内容，三是以人文哲理类为写作内容。因此，备考中应将材料作文的训练作为重中之重。 名师伴你行 名师伴你行 阅读下面的材料，完成后面的题目。（原文略） 读了这段文字，引发了你的哪些联想与感悟？ 　　提示：抓住材料中“世上没有真正的绝境”一句话，可从“绝境与积极心态”“绝境与生命精彩”等方面展开思考：人处于绝境时，只要凭借坚韧的精神力量，激发自身的内在潜能，就能创造条件开辟新的天地，走出原有的困境，生命也因此而焕发出耀眼的光彩。绝境之所以为绝境，是它足以置凡夫俗子于死地，但对那些怀有坚定信念和远大抱负的人而言，只不过是前进途中必须跨越的险障，所以经常上演绝处逢生的好戏。 名师伴你行 　　高考作文命题，既突出开放性，又强调限制性。现在所说的材料作文是指2006年之后出现的一种材料作文形式。这种命题形式只给出材料，不规定话题。从本质上讲，这是材料作文，但是从表现形式上讲又是话题作文；它给定材料，但不给定话题，要求既不像材料作文那样“过死”，也不像话题作文那样“过宽”。所以我们称这种形式的作文为新材料作文。 　　 名师伴你行 新材料作文中给定的“材料”，常见形式有： ⑹一段或几段突出一个中心的抒情性文字 (7)揭露社会生活中某一丑陋现象的一幅或几幅组合 　 而成的漫画 ⑸一段主题鲜明、道理深刻的论述 ⑷与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相 关的名言警句（一句一段或几句几段） ⑶引用一段新闻报道或消息 ⑵引述一个完整的故事 ⑴叙述一件较为完整的事情 材料的常见形式 名师伴你行 　　新课标高考的作文命题形式一般是：只给出材料，不规定话题，要求自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料内容及其含意作文，从而引导考生把审题的注意力集中到对材料的解读上面。“材料既是审题的第一出发点，又是作文符合题意的终极范围。”因此，准确地审题立意是写好新材料作文的关键一步。 　　从近几年高考材料作文试题特点来看，主要有以下几个特点：①材料寓意明确。尽管材料有多个角度可以立意，但其核心是非常明确的。只要不超出这个核心，就符合文章的立意要求。②选材贴近生活。所给材料主要是对社会上普遍存在的一种现象的争论和结果，大都贴近学生生活，考生不会无话可说。③试题难易适中。考生可以轻松从中明确适合自己的立意。 名师伴你行 　　材料作文的审题可按以下几步进行：①读材料，识整体。材料至少要读两遍，边读边思考，先从整体上把握材料内容。②画要点，抓关键。画出材料的关键词语，找出主要问题。审题的关键就是弄清材料的中心，分清主次，抓住事物的主要矛盾和实质。③分层次，明关系。在画要点的基础上给材料画分层次，概括层意，进而分析层次间的关系。如果只完成了“读”和“画要点”两步，对材料中的各种关系仍然是不清楚的，就再分析层次，概括层意，弄清层次之间的关系，直到理解主旨为止。④概括中心，把握实质。在前三步的基础上概括中心，提取中心思想或找出中心问题。⑤依“要求”，定议题。依据“写作要求”和材料中心的要求，联系实际，选择最佳角度，确立写作中心。 名师伴你行 ［例1］阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。　 ［2011年高考全国课标卷］（原文略） 　　对于中国的这些变化，你有什么所见所闻所思所感？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱