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材料作文审题三法三步骤教学案例 【教学目标】： 1、通过严谨的步骤，审出精当的立意 2、掌握材料作文审题三法（概括中心法、由果溯因法、话题提炼法）及其步骤 3、训练学生思维逻辑性、条理性，准确审题 4、积累写作素材 【课前准备】：材料三则 一、出示材料; ?阅读下面的材料，按要求作文: ??? 2007年8月24日，6名俄罗斯户外运动爱好者在平均海拔3000米以上的新疆和田玉龙喀什河漂流遇险。9月21日， 35岁的兹韦列夫和28岁的保托夫在不毛之地各自单独生存25天后，被中俄搜救工作小组发现，奇迹生还。其余3人遇难，1人失踪。 ??? 据中俄搜救工作小组一线指挥员，武警新疆总队第五支队政委周腊合周腊合介绍，兹韦列夫和保托夫之所以能奇迹生还，一方面是因为他们本身的身体素质比较好，另一方面是因为他们在野外生存比较有经验。特别是在玉农喀什河上游天气条件恶劣（白天温度30摄氏度以上，夜晚零下5摄氏度以下）、理环境复杂、在没任何食吃的情况下，两位运动爱好者能采取倒时差生活的办法，在白天光照强、温度好的时候睡觉，晚上天气冷的时候则行走、锻炼，以维持自身身体热量体力，为营救工作争取了时间。 ??? ?? 请你全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文，不要脱离材料内容，标题自拟，立意自定，写一篇不少于800字的论述类文章。 二、根据材料的整体意思，或者说；主要意思，什么角度是最佳角度？请做判断。 1、只要坚持就能成功?? 2、磨难出人才???? 3、珍惜生命????? 4、永不放弃生命 5、知识改变命运?????? 6、生存需要经验??? 7、以经验之心，筑生命之塔?? 8、成功＝健康＋经验 最佳角度 次佳角度 偏执一词 三、总结； 角度是不能离开整体的。 比方说从一个角度、一个侧面看一个人，看到的应该还是是一个完整的人，要有头、身体、手、腿、脚才行。 从一个角度看上戏附中的教学楼，看到的还是应该是整体的教学楼，只是方向不同而已。 因此怎样从一个角度看材料？是不是看到一句话就行了呢？不好。这样的后果犹如瞎子摸象。容易偏执一词。 最好的角度是；看到材料的整体意思。从整个材料的整体出发去立意，这是最万无一失的立意角度。 找到最佳角度的三种方法； 概括中心法、由果溯因法、话题提炼法。 ?（1）材料作文审题第一法：由果溯因法 第一步：从结果入手，找出结果：?????????? 第二步：从原因入手，找出原因；????????????????? 第三步：组句：原因作主语＋谓语＋结果作宾语 以本材料为例； 1、结果：创造奇迹 2、原因：身体素质? 经验? 变通? 改变 （根据文中的关键句：兹韦列夫和保托夫之所以能奇迹生还，一方面是因为他们本身的身体素质比较好，另一方面是因为他们在野外生存比较有经验。特别是在玉农喀什河上游天气条件恶劣（白天温度30摄氏度以上，夜晚零下5摄氏度以下）、理环境复杂、在没任何食吃的情况下，两位运动爱好者能采取倒时差生活的办法。） 3、组句：原因主语＋谓语＋结果宾语 健康的体魄创造奇迹 用丰富的经验，打造人生奇迹 改变成就人生奇迹 经验创造奇迹 为什么？ 生存需要经验。经验可以使人少走弯路。 丰富的经验可以为今后的人生打好基础。 没有经验的人生是空虚的。 有了经验的人生更加充实。 怎么办？ 经验来源于生活，积极参与生活中的各种实践活动。 注意学习别人的经验。 多方面学习，多方面实践。 多读书，多看报。 注意观察细节，注意观察身边的点点滴滴。 学会自己处理自己的事情，以积累经验。 多实践，勤思考 变通创造奇迹 因为情况总是不断变化的，人如果不改变的话，就会碰壁。 一把钥匙开一把锁，懂得灵活变通才能像万能钥匙一样开无数把锁。 死板容易被环境所淘汰，灵活变通才能适应任何环境。 我们无法改变环境的时候，只能改变自己，使之适应环境。 从不同的角度观察世界效果往往不同。 条条大路通罗马；通往成功的道路有很多，我们不能局限于某一点，要学会变通。 改变，可以使我们的能力得到提升。 改变，可以使国家更加昌盛繁荣。 改变，是推动人类文明前进的源泉。 变劣势为优势是一种睿智。要善于变通。 改变，从自己的点点滴滴开始