《才能语文》150106.pptVIP

1.思考力教育的必要性 1.思考力教育的必要性 《思考的比萨》E等级内容结构 《思考的比萨》各等级的学习效果 《思考的比萨》的学习效果 学习《思考的比萨》的孩子更富有涌泉般的创造力 （思考的灵活性：意外、惊人） (2) 《思考的比萨》能够让孩子进行更加丰富的思考 问题) 秋天院子里的树一直往下掉叶子。 虽然每天早晨都打扫，可是扫了又落， 怎么扫也扫不完。该怎么办呢？ （3）《思考的比萨》能够培养孩子 乐观、开放、积极的性格 学员事例: 吕丞珠 - 从37个月大的时候开始学比萨，共学习 了大约7年 (思考的比萨 A~H 结业) -总是有层出不穷的新点子，非常受朋友 的喜爱 - 6岁时的故事 一角形 二角形 - 9岁时的故事 7 0 3 7 0 3 -3 2 6 -3 2 6 3 7 7 3 7 7 (丞珠的说明) -1 0 +1 +2 +5 +9 9岁时写的日记 捕鱼给孩子吃， 只能吃一天， 教给孩子打鱼的方法， 孩子一辈子都有鱼吃。 《思考的比萨》教给孩子 一生受用的 学习和思考的方法 四方花 学员事例： 李锡浩 刺草 羊毛花 用长出来的毛做衣服 子弹花 食人花 （4）《思考的比萨》促进孩子综合能力的提升 (-1+10=+9) 6 9 10 -1 10 6 10 9 下雨 （二）4班 吕丞珠 外面淅淅沥沥地下着雨。我虽然待在温暖的教室里，还是冻得发抖。有一件事我很好奇。是谁洒下的雨呢？是翩翩飞舞的仙女吗？要到天上去看看才能知道吗？像这样下着绵绵细雨的日子，我只想待在家里，喝一杯热乎乎的牛奶，躺在柔软温暖的被窝里。如果和朋友在一起就更好了。有朋友陪我说说话儿，就不会无聊了。下梅雨对小苗是件好事，可是会给人带来一点儿麻烦。汽车会打滑，还得打伞……鞋子湿乎乎的。雨有时候让人觉得痛快，有时候让人觉得麻烦。所以我有时候喜欢下雨，有时候讨厌下雨。不过没有雨可不行。真的，我们的社会也一样，很多东西我们有时候需要，有时候又不需要。 * * 专门为儿童设计的最好的 思考力和语文课程 才能语文 JEI 本溪才能教育学习中心 目 录 思考力教育的重要性 《思考的比萨》的特点 《思考的比萨》的核心价值 Brand name(商品名称) 《思考的比萨》的特点 * 内容 (A) / 形式 (B) * 设计(C) / 封面、插图 (D) 思考力教育的必要性 思考力教育的目标 《思考的比萨》的学习效果 为什么要进行思考力教育? Why children need training for thinking skills? 什么是思考力(Thinking Skill )? 从信息中获取, 创造意义的认知过程 (Cognitive Processes) - 广阔(右脑) 深刻(左脑) 地思考的能力 创造性之重要的组成部分的基础技能 流畅性, 灵活性，独创性, 想像力，精巧性 不受先天能力(Talent)的制约， 在适宜的时机通过适宜的训练能够开发和提高的 技能(Skill)性的认知能力 1.思考力教育的必要性 幼儿为什么一定要进行思考力教育? 从学习知识的过程上看 只有获得更多的经验，以后才能更有效率的学习constructivism 为孩子铸造更大的框架（Frame）和容器，使孩子长成以后能够顺利地接受更多的知识，自己创造新知识。 实例: 买彩色铅笔 1.思考力教育的必要性 思考力教育的重要性 ? 头脑也需要打下坚实的基础，才能产生无限吸收新信息的能力 在信息化时代，更积极、迅速地接受、分析像洪水一样的新信息的能力就是竞争力 思考力突出的孩子能像海绵一样吸收信息，并且他对所接收的信息重新加工的综合能力突出。 思考力教育能够为头脑的发展打下坚实的地基，让孩子能够无限