北京大学2015年秋季学期行政管理专业《公共伦理学》期末论文要求.doc

一、学科特点与课程核心内容 公共伦理学，也可称为行政伦理学，它研究的是人类行政管理活动中的伦理道德问题。从理论上讲，行政伦理是行政哲学和管理哲学的重要组成部分；从实践上讲，行政伦理是职业道德建设基础和管理文明的重要内容。作为一门学科，公共伦理学首先形成于20世纪70年代的美国。公共伦理学狭义的研究领域主要是：一是研究公共管理制度体制及其运作机制的合理性、正当性；二是从事公共管理活动主体行为的正当性和合理性。 《公共伦理学》这门课程是一门交叉性、应用性的学科。它的研究对象是关于社会公共领域处理公共事务的道德规律的科学，是行政管理等专业的选修课，是大家在学习行政管理学、政治学等课程所涉及的基本理论、方法等基础上开设的专业课程，也是帮助大家学会用伦理学的视角思考公共管理基本问题，提高理论水平和分析问题能力的课程。 本课程核心内容是： 1、法律与伦理的关系；法治与德治的关系； 2、行政管理目标与公共权力的约束机制（公共行政权力与行政管理的目标，行政权力对行政管理正确方向的偏离，行政权力的他律和自律）； 3、行政伦理的价值观； 4、行政人和行政组织的伦理责任； 5、公共政策和行政制度中的行政伦理； 6、行政伦理和行政修养建设； 7、行政伦理与行政发展。 二、写作课程论文的意义 写作课程论文的意义主要有两个方面： 一是对学生的知识理解和运用能力进行一次全方位的考核； 二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为撰写毕业论文打下基础。 撰写论文是一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。撰写论文是培养学生的科学研究能力，使学生初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。撰写论文的过程是训练学生独立进行科学研究的过程。撰写论文的过程，同时也是专业知识的学习过程，而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。 三、论文写作步骤和基本要求 （一）写作步骤 通过课本、推荐的学习资料的阅读和思考，从浩如烟海的资料中，扑捉灵感火花（不论是阅读教材，还是看资料，一旦有想法就及时记录下来，也许不成熟），经过几番深思熟虑，形成自己的想法，进而追溯，通过资料的查阅，确定主题论点等，深入思考，按照论文的写作要领，写出一篇课程论文。 1、论文选题 所谓选题就是选定论题，即在撰写论文前，选择所要研究论证的问题。选题是确定论文写什么的首要问题。撰写文章不外乎有两个问题，一个是写什么，另一个是怎么写。这两者确定下来了，文章也就好写了。如果对写什么都不明确，那么就无从下笔了。选题的原则：针对性、新颖性、实用性、可行性。 2、设计定纲 　定题目，只能说有了主攻方向，至于下一步如何做，还得有一个通盘计划。“凡事预则立，不预则废。”在论文中，怎样开头，写什么样的前言和导语，文章的中间部分怎样写，写几个大部分及其相互关系，文章如何结尾，写怎样的结束语。这都需要设计一个论文的轮廓结构，即论文的骨架。定纲是起草论文的设计蓝图，这样做的目的，一方面便于论文的起草，另一方面也有利于有的放矢地取舍材料。 3、资料搜集 定题定纲以后，要集中力量广泛收集资料，认真钻研。俗话说：“广采百花酿佳蜜。”收集资料是起草论文中一项最基本的工作，没有必要的资料，后续工作将寸步难移。资料是选题的基础，是完成论文的保证。搜集资料多渠道汇流、多方位储存，大致有如下途径：第一、从报刊、书籍中搜集资料，并初步归纳整理；第二、从计算机网络系统中获取有关的资料和信息；第三、从教学、学习、交流等多渠道掌握最新信息、资料；第四、从反面观点中搜集资料，并养成寻找、搜集反例的习惯。 4、论文写作 选题定纲、备料一系列的工程完成之后，进入了总结阶段，即出成果阶段，也就是以论文的形式表现出来。只要具备了上述条件，对于大家来说，起草论文初稿并不是那么困难的事情了，只要把构思内容转化为文字形式就可以了。 　　标题。一个好的标题能使人“一见钟情”，好的标题应具有简洁、精炼、概括、新颖、巧妙、有力等特点，一般注意做到“六忌”，忌大、忌俗、忌长、忌绝、忌隐、忌混。 初稿的修改。人的认识不是一次能完成的，人们对客观事物的反映须要经历一个反复研究、逐步深化的过程。写论文也是如此。一篇好论文，往往是经过多次反复修改出来的，而非一笔落成。初稿写完后，还只是一个半成品，最后还要加工、润色。修改是保证论文质量的重要的环节，决不能忽视，对文章内容的科学性，结构的逻辑性、文字技巧等，都需要作必要的修改。 （二）写作的基本要求 1、字数要求：3000-5000字； 2、文章选题必须和公共伦理学紧密相关，与公共伦理学主题无关的论文一律按照0分计算； 3、任何借用其他课程论文顶替的，或者用几篇论文合并的，或者抄袭的（引用其他文献必须在参考文献或者脚注中标明），或者几位同学写了同