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苏科版八年级物理 简单力学知识点及练习题(附答案)
[知识回顾]
概念:力是物体对_____________________________;
单位:牛顿(N)
作用效果:1、力可使物体_____________;
2、力可以改变物体的运动___________;
力的三要素:___________________。
力 图示
力的示意图:
工具:实验室常用_____________。
测量
原理:______________________________。
要点(一)重力
1、重力的产生及其大小
(1)万有引力与重力的产生。牛顿发现,宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在着相互吸引的力,这就是万有引力。按照这个理论,地球对地面附近的物体也有引力。我们把由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力。
(2)重力的大小。物体所受到的重力跟它的质量成正比。重力与质量的比值大约是9.8N/kg.如果用g表示这个比值,重力与质量的关系可以写成
式中符号的意义及单位:G—重力—牛顿(N)m—质量—千克(kg) g=9.8N/kg.
说明:
重力的大小通常叫做重量;在要求不很精确的情况下,重力与质量的比值可取10N/kg.
2、重力的方向与重心
(1)重力的方向物体所受的重力的方向总是竖直向下。“竖直向下”是指与水平面垂直且向下的方向。
(2)重心重力在物体上的作用点叫做重心。对于的物体来说,重心一般在物体的几何中心上。如图所示的是几种形状规则质地均匀物体的重心。
例、用一个量角器、细线、重锤,自制一个简易的水平仪,用它来检验桌面是否水平,并说明测验方法及原理。
解析:
(1)重力的方向总是竖直向下的;
(2)水平方向与竖直方向是互相垂直的。利用器材做成如图所示的装置。
检验方法:
将量角器的下底放置于桌面上,若重锤线仍沿着90°角线位置,说明桌面水平,若重锤线与量角器的90°角线有一定的偏斜,则说明桌面不水平。
依据的原理:重力的方向竖直向下。
说明:
用来检验墙壁是否竖直的重锤线,用来检查窗台、桌面是否水平的水平仪,都是重力的方向竖直向下的实际应用。
(二)弹力
1、弹力:物体由于弹性形变而产生的力叫做弹力。
(1)弹性:物体受力发生形变,不受力又恢复到原来的形状的特性叫做弹性。有弹性的物体称为“弹性物体”。
(2)塑性:物体变形后不能自动恢复形状的特性叫做塑性。具有塑性的物体称为“非弹性物体”。
(3)弹性限度:对弹性物体来说,变形后能自动恢复原状的最大限度叫做弹性限度。弹簧的弹性有一定的限度,超过了这个限度就不能完全复原。所以使用弹簧时不能超过它的弹性限度,否则会使弹簧损坏。
2、弹簧测力计:利用在弹性限度内受到的拉力越大,伸长的长度就越长的原理制成的测力工具;或者说弹簧测力计是利用在弹性限度内弹簧伸长的长度跟它受到的拉力成正比的原理制成的。
3、使用弹簧测力计时注意的事项
(1)使用时不能猛力拉弹簧,所测的力不能大于测力计的测量限度,以免损坏测力计。
(2)使用前,如果测力计的指针没有指在零点,应该抽动刻度盘进行调零。
(3)称量前,应先将弹簧来回拉几下,以免弹簧被卡壳。
例、研究弹簧测力计刻度的实验错误的是( )
A.加在弹簧测力计上的力不能超出测量范围
B.实验过程中不能用力过猛拉弹簧,以免损坏
C.弹簧测力计下只能挂三只钩码
D.读数时,视线要与刻度线保持水平
例、某弹簧测力计一端受50N的拉力作用,另一端也受到50N的拉力作用,那么该弹簧测力计的读数是( )
A.50N B.100N
C.0N D.无法确定
例、如图所示,两根相同的轻质弹簧串在一起,下端挂10N的重物时,弹簧总长度增加5cm;若单独用一根弹簧,在下面挂10N的重物时,此弹簧伸长为( )
A.5cm B.2.5cm
C.10cm D.无法判定
注意:
弹簧受力发生形变时,每匝弹簧均会产生相同的伸长l,故总伸长l总=n·l;此时弹簧所受拉力等于每匝弹簧所受拉力。这就是当所受拉力相同时,弹簧越长形变量越大的原因。
(三)摩擦力
1、摩擦力
(1)两个相互接触的物体
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