15、《一个中国孩子的呼声》.pptx

;;突来的袭击震惊了全球……;多少个生命 在瞬间消散;孤独的孩子 要去哪里落脚呢;课时目标;;A级：生字新词我能行！;;牺牲 凯旋 征衣 呼吁 贡献 圣坛 罪恶 卓越 给予 灵柩 弥漫 硝烟 威胁 永驻人间 ;B级：听一听 说一说！; 这篇课文是中国孩子（ ）写给（ ）加利先生的一封信，信中痛诉了战争的（ ），呼喊的是（ ）。 ;C级：想一想 忆一忆！;D级：做一做！;第二课时;课时目标;A级：;2、“鲜血染红了他的征衣，手腕 上的手表浸满了凝固的血” 思考：这句 话属于什么描写？有什么作用？; 3、 读课文二、三、四自然段，找出描写雷利“痛失父亲”的句子。说说自己的感受。 ; 两年多来，我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中，我至今都忘不了，爸爸临上飞机前注视着我和妈妈的深情的目光。他说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。”我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。 ; 现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：“和平！和平！和平！” ; 我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士，本来他应该为人类作出更大的贡献，却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是光荣的，他是为和平而倒下的，他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天，我要向爸爸献上一束最美的鲜花。因为他是保卫世界和平的光荣战士。 ;B级：;2、爸爸的生命是“宝贵的”我们 可以从哪两方面来理解？;C级：与你议主题！;他为什么要发出这样的呼声？;D级：拓展延伸！;我们一起来总结，归纳！;一、爸爸真优秀;二、我能体会到雷利失父之痛; 从“____________________________ ________________________”体会到爸爸牺牲的时候流了很多血，时间过去了两年了，雷利还对当时的情景记得这么清楚，可见这突如其来的丧父之痛对雷利的伤害有多大！; 爸爸不但是一位捍卫和平的勇士，而且是一位才华横溢的人才，一位可敬可亲的父亲。;;我能行 我会展示; 我会用这几个关联词语，用一句话概括爸爸的优秀。 “不但……而且………” “不仅……还……”;雷利的父亲; 对于在维和行动中壮烈牺牲的父亲，联合国秘书长加利先生给予了高度的评价，请你默读第一自然段，找出句子并画下来。;默读课文六、七、八自然段，边读边想：雷利为什么要发出呼吁？找出有关语句画下来。谈谈你的理解。 ;我们的世界并不太平……; 为了母亲不再失去儿 子，为了妻子不再失去丈夫,孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!;和平之花是娇嫩的 亲爱的同学们 让我们用最真的情感 再读读这个中国孩子的心声吧！ ;救救孩子们， 要和平不要战争！ ; 让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！ ; 让我们一起呼吁——　　让世界充满阳光，让和平永驻人间！ ;和平日寄语 （国际和平日 9月21日） 当我走过你的身边, 我愿带走你的笑脸, 心中没有一点阴云, 阳光变得更加鲜??, 希望会有那么一天, 再也没有眼泪仇怨, 再也没有流血离散, 共有一个美丽家园。 太阳在不停地旋转, 自古就从没有改变， 宇宙那无边的情怀, 拥抱着我们的心愿， 但愿会有那么一天, 大海将把沙漠染蓝， 让和平的福音传遍, 以微笑来面对祖先…… ;谢 谢