江苏省高邮市车逻镇初级中学2015届九年级化学全册《52金属矿物铁的冶炼(第2课时)》学案.doc

第5章 第节 （第课时）【学习目标】 1．了解：炼钢的基本原理，生铁和钢在性能上的主要差别。 2．知道生铁、钢等重要的合金。认识加入其他元素可以改善金属的特性。 3．认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。 4．知道：含杂质的化学方程式的计算。一般为一步反应，以联系生产实际的计算为主。 【学习重点】含杂质的化学方程式计算。 【学习难点】如何确定物质是铁还是钢。 【学习过程】 一、 1.工业炼铁的原理是____________________（以磁铁矿为例），其中还原剂CO的产生过程用化学方程式表示为____________________，____________________。 2.工业炼得的铁叫________，属于_______物。工业炼铁时要将铁矿石等原料研磨成粉末状的目的是___________________________________________________。 1.比较生铁和钢 生铁 钢 含碳量 性能 2.什么叫合金。二、合作钢的冶炼 小组合作：炼钢的原料____________、_________。 思考交流：1.用化学方程式表示“百炼成钢” 。 2.将废铁废钢回收与生铁混合通过冶炼也可得到钢，原因是废铁废钢中有生锈后形成的氧化铁，可以在高温的条件下将生铁中的碳消耗，既能降低生铁的含铁量也可以将废钢铁还原。写出有关的化学方程式____________________________ 三、总结反思1.总结。 2.反思：日常生活中我们使用的钢铁是纯铁吗？ 四、1、钛和钛的合金被认为是21世纪的重要材料，它们具有很多优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工，钛合金与人体有很好的“相容性”。根据它们的主要性能，下列用途不切合实际的是 （ ） A．用来做保险丝 B．用于制造航天飞机 C．用来制造人造骨 D．用于制造船舶 2、下列说法错误的是 （ ） A．地壳中的铁都是以化合物的形式存在 B．生铁和钢能完全溶解在盐酸中 C．锯条上的烤蓝是一层致密的氧化膜 D．钢是由生铁炼成的，因此钢也会生锈 3、下列说法不正确的是 （ ） A．炼铁的主要设备是高炉 B．炼铁的原理是用CO把铁从铁的氧化物中还原出来 C．炼铁的原料是一氧化碳、石灰石和铁矿石 D．炼铁要在高温条件下进行 4、某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量。同学们称取了5.7g钢样品，投入装有10.0g稀盐酸(足量)的烧杯(烧杯质量也为10.0g)中。在化学反应过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了四次称量，记录如下表：(1)反应中产生氢气 克，这种钢样品中碳的含量是多少?(精确到0.1％) (2)有同学提出：灼烧可使钢中的炭变为CO2挥发掉，灼烧后钢样品质量会减轻。可是他们将一定量的钢样品灼烧后，发现质量反而增加了很多。原因是 。 1.下列与金属有关的说法正确的是（　　） A、生铁和钢都是铁的合金B、废旧电池可以随意丢弃，不会对环境造成污染 C、银的导电性比铜强，所以一般用银作电线 D、铁矿石在地壳中含量最丰富，可以随意开采 2. “归纳法”是常用的学习方法之一．下列是小亮对有关铁知识的归纳，错误的一项是（ ） A、钢是纯净物 B、铁在潮湿的空气中易生锈 C、铁能从硫酸铜溶液中把铜置换出来 D、高温下，用CO还原铁的氧化物可以得到铁 3、废旧手机的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金属，为了回收重金属，将旧手机的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反应过滤，所得固体中含有的金属是（　　） A、Mg和Al B、Cu和Ag C、Al和Cu D、Mg和Ag 4、铁是一种应用广泛的金属．下列有关铁的叙述正确的是（　　） A、从历史上看，人类利用最早的金属是铁器B、用铁锅炒菜可使食物中增加微量铁元素 C、铁与盐酸反应可生成氯化铁和氢气 D、用于炼铁的铁矿石中含有大量的单质铁 5、下列有关高炉炼铁的说法正确的一组是（　　） ①高炉中焦炭的作用是产生一氧化碳 ②高炉中焦炭的作用是供热 ③高炉中把