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开开心心 一年级 教科院附小 秦黎静 电话信任 尊重 沟通 配合 教育的成功，是老师、家长合力的结果。 如果没有整个社会，首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 著名教育家： 苏霍姆林斯基 在孩子面前做好表率，身教重于言传。关注孩子细节越多（礼貌、卫生……）孩子进步就越大，细节决定教育的成败 。 家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。 家庭是儿童成长的摇篮，家庭教育是一切教育的基础。 家庭教育比学校教育更重要。 嘴巴说 耳朵听 用心做 眼睛看 聪 习惯篇 给孩子一双会听的耳朵——倾听的习惯 坐得住听得进 方法： 静下心来听听录音、听听故事。听完后不妨给他提两个简单的小问题 。 能够专注地较长时间画画、拼图、搭积木等 注意说话方式，避免重复。 只有良好的学习习惯才是孩子学习的保障。 习惯篇 让孩子有一张会说的嘴巴——善于表达 方法： 多问几个为什么 引导孩子去说1句话，完整而有条理的话 先… 再… 然后… 习惯篇 让孩子结识终身的朋友——书籍(亲子共读) 在启蒙教育上，智力启蒙最重要的手段就是阅读 方法： 准备适合孩子阅读的书籍（绘本） 投入时间精力 ：坚持每天给孩子读一到两个故事 声情并茂 忠于原文 习惯篇 督促孩子一项必须的任务——认真写作业 方法： 写之前——处理好琐事(上厕所、喝水、备好文具等) 写之时——专心做完，不随意打断 写之后——孩子自己先检查，家长再检查，确保质量 知识篇 1、适当学习一些拼音 。 2、有一定的识字量。 3、会写自己的名字，学习正确的握笔姿势。 4、数学方面：学写数字，知道前后左右的方位。学会比大小。 5、请各位家长一定要重视孩子动口“说”，动手“摆”的作业，并及时签字（就是签上您的名字）。孩子们一天学的什么东西，当作是向您的汇报，也可以当作是亲子游戏，在快乐的氛围中，也巩固了今天所学的知识。 6、20 以内加减法（不退位减法）是本学期的重点，建议家长可以给孩子制作一套口算卡片：加减法各一套。等学到相应知识之后，每天回家练一遍。 数学准备： *透明直尺（不要有图案） *学具盒（内有小棒、图形片等） * 20以内加减法卡片（自制或购买） 注明：以上准备的学具在后续学习中才会使用，开学第一天不带，以后需要的前一天会通知孩子的。 作业要求： 1.口算题本，家长计时、检查、签字，有错的请协助孩子改正并在错题前面标记。 2.数学书上的练习：一次全对为A，有错改正后为B，没有完成或没有改错则没有任何等级，只有日期。（家长每日查看） 3.试卷：抄题改错在错题本上（家长帮忙抄题，孩子在本子上再做一遍），还有错请标注，最后家长签字。 特别提醒： 1.不要帮孩子读题，而是让他手指着，你领着教读！ 2.不要帮孩子讲解，而是让他多看、多想，适当提点！ 3.不要帮他检查，而是让他做完先自查一遍，你再帮他把关！ 教育是一个漫长的过程，我们永远也无法预知孩子们的未来，所以需要你我共同建构更好的环境和理念，为孩子们多做一些铺垫。 感谢您的耐心倾听， 欢迎您和我共同探讨教育这个永恒的话题！ 谢谢！