第四章管理信息系统的战略规划.pptVIP

* * * * * * * * * * * 个人、部门＆组织关键性的成功因素可能不一致。 * * * * 第7次课（财管） * * * * * * * * * * * * * * * 第十次课（海管） * 信息系统对于企业的组织机构的相对独立性，使信息系统具有对环境变更的适应性。即使将来企业的组织机构或管理体制发生变化，信息系统的结构体系不会受到太大的冲击。 BSP法的优点 * 过程/数据类法 从数据处理的角度来看，过程和数据类之间的关系只有3种： □ 产生并使用（C，Create） □ 使用（U，Use） □ 无关（Null） * 1、根据功能需求以及信息需求，获得初始U/C矩阵 尽量按照企业产品生产的顺序将业务过程从上自下排列，将数据类从左自右排列。 * * 2、针对每一个数据类，依次判断每个业务过程与之相关的关系（U，C），当对全部数据类判断完成后，就获得初始U/C矩阵。 * * 3、采用表上作业法，调整表中的列，使字母“C”尽量靠近对角线。 调整过程直到大多数的C调整到对角线上为止。得到最终U/C矩阵。 * * * 4、子系统划分完成之后，要明确各个子系统的总体目标、业务范围等。 * 序号 子系统名称 系统目标 工作范围 1 物资计划 2 合同管理 3 采购管理 4 销售管理 5 库存管理 6 财务管理 7 人力资源管理 子系统说明表 * BSP法的工作步骤 准 备 工 作 调 研 定 义 企 业 过 程 业 务 过 程 重 组 定 义 数 据 类 确定经理的想法 评价企业问题和效益 评价信息系统管理 定义信息结构 定义结构优先序 开发建议书及行动计划 BSP方法的核心， 划分子系统，可以用U/C图 * 学生学籍管理信息系统规划示例 2．学生学籍管理信息系统规划示例 （1 ）系统的意义与目标 学生学籍管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，但一直以来人们使用传统人工的方式管理学生学籍工作，这种管理方式存在着许多缺点。随着科学技术的不断提高，计算机科学的日渐成熟，其强大的功能已经为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。MIS为计算机应用的一部分，使用计算机对学生的有关信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点，开发学籍管理系统能帮助教研人员利用计算机，快速方便的对学生学籍管理进行管理、输入、输出、查找的所需操作，使散乱的人事档案能够具体化，直观化、合理化。 * 学生学籍管理信息系统规划示例 （2）系统的用户需求 学生学籍管理功能需求： ●记录学生档案的相关情况； ●记录学生课程成绩的相关情况； ●管理学生的异动情况； ●管理学生课情况； ●系统辅助功能，如登录、用户管理等； ●强大的决策分析功能。例如，学校可以分析本校的入学质量。 教务管理人员使用这个系统可以管理学生的基本情况、学生的学习情况。学生使用这个系统可以查看自己的学习成绩。教师使用这个系统可以查看开课情况和所教学生的基本情况。 * 学生学籍管理信息系统规划示例 学生学籍管理系统的性能要求： ●遵循管理规范，技术先进、安全可靠、系统开放、经济实用的原则； ●本系统以独立运行为主，但同时又可与学生管理系统挂接； ●界面简洁、统一、友好。 ●操作简便，向导式操作，可以提供非计算机操作人员使用。 ●相关数据显示功能 ●数据导入功能 ●根据日常学籍工作流程设计系统，完全根据工作流程进行系统设计，配合新生入学工作流程。 ●提供程序的稳定与安全功能 ●完善的数据打印和报表功能 * 学生学籍管理信息系统规划示例 （3）系统经费概算。 初步估算约需人民币20万元，包括硬件资源、技术资料、开发费用、培训费用等。其中，开发期间约需人民币8万元，调试与运行期间约需人民币6万元。 （4）系统开发计划：本系统计划由开发小组（开发人员4人）用12个月完成，具体时间计划如下： 系统调研、系统分析：3个月。 系统设计：2个月。 系统程序设计：3个月。 系统调试：2个月。