彭州市中小学教育技术装备工作检查评估细则.doc

彭州市中小学教育技术装备工作检查评估细则 学校: 检查人: 日期: 项目 内容 评估要素 分值 方式和要求 A1机构人员经费 B1机构 C1成立教育技术领导小组。 1 纸质材料；上墙 C2有校领导分管教育技术工作，责任明确。 1 纸质材料（有工作职责） C3建立教育技术中心。 1 纸质材料；上墙 B2人员 C4教育技术中心必须配备专（兼）职人员，小学、初中2人以上，高完中3人以上。各类管理人员按要求配齐，待遇落实，工作稳定。 1.5 人员安排表，考核办法 C5专职人员具备相应合格学历，中级职称以上人数不低于1/2，相关人员持证上岗，且能满足学校教育技术教学及管理工作正常运转。 1.5 人员登记表，上岗证 B3计划经费 C6制定学校教育技术发展规划，教育技术工作列入学校教学工作计划；学校有信息技术学科教学和实验教学工作计划并按计划实施。 2 规划、计划、实施纸质材料 C7学校的教育技术装备经费年初有计划（即有专项经费）安排，年终有决算，且开支合理。 年报及时准确. 2 经费计划，开支项目 A2现代教育技术 B4管理 C8建立教育资源库，逐步丰富和完善。 1 查看资源库 C9有必备的系统软件、安全软件、应用软件。 1 软件登记表 C10有两种以上现代教育技术方面的杂志。 1 查看刊物 C11建立健全各项规章制度，悬挂上墙，执行好。 1 纸质小样；上墙 C12设备设施均建立了“硬件分类账、软件分类账”，建账规范且账物相符。 1 查看账物 C13专用室有防火、防盗、防尘、防潮、防雷设施，网络中心机房还应有防静电措施，未出现安全事故。 1 现场查看 C14学校网络设置安全合理，安装有过滤非法网页的软件，定期做好信息安全检查工作。 1 设置资料、检查记载 C15系统管理员定检查用户计算机和服务器运行情况 C16设备设施建立完整的设备档案，包括使用说明书,运行记录,维修记录,借还登记等。 1 档案和记录资料 C17各类设备有专人保管，辅助设施配套规范。 1 现场查看 C18计算机网络教室设备完好率在95%以上,其它设备完好率在90%以上。 1 现场查看；室内整洁 C19教育资源库和软件分类管理，建立目录表，有使用记录。 1 目录表和使用记录 C20做好教育教学资源的收集、整理、编目、存储等管理。 1 现场查看 C21网管人员应做好系统维护IP地址和电子公告实施管理，保障信息安全，认真做好记录。 1 IP分配、维护等记录 C22校园网管理系统运行正常，网络畅通、稳定。 1 现场查看 C23校园网网站设计合理，信息定期更新，网页内容健康。 1 现场查看 A2现代教育技术 B5应用 C24按教育部有关规定开设信息技术课，按统一要求使用教材。 1 查看课表和教材 C25信息技术教学达到规定的上机时数。 1 上机日志 C26学校按要求参加信息技术课的考查或考试。（小学参加考查，初中参加结业考试，高中参加机考或网考） 1 参加考试资料（成绩统计等） C27课堂演示系统（包括常规媒体、多媒体演播系统）和多媒体网络教室用于教育教学活动，学科覆盖率达100%。 8 使用记载；足够的使用痕迹；巡查课堂 C28专用教室平均每周使用时数不少于15课时。 1 使用记载；室内整洁 C29学校教师100%能使用现代教育技术设备设施，70%以上能使用计算机进行教学设计、辅助教学，开展信息技术与学科教学整合。 6 巡查课堂 C30学校教务、校产、人事、学籍、图书等实行数字化管理。 1 实地查看 C31校园(网络)电视台工作开展有序，能很好地为教育教学服务。 1 机构、活动安排、活动成果；查看 C32能利用校园网开展电子政务。 1 现场查看 C33能充分利用校园网和互联网开展教育教学活动，学生能上网获取有益的信息。 1 查看信息技术课或整合课 C34全校性现代教育技术公开课、研究课活动每期不少于1次，积极参加区片以上现代教育技术竞赛活动。 2 活动安排，过程资料 B6研究 C35有校级及以上现代教育技术课题，并且真实有效地开展研究，有相应的研究成果。 1 课题相关阶段资料 C36教师和学生的论文及其它成果在彭州市及以上会议或刊物上交流、发表、获奖。 1 证书、证明等 B7培训 C37学校制定现代教育技术培训计划，并能较好执行。 1 计划，培训过程资料 C38学校领导、现代教育技术专职人员、学科教师按有关要求参加培训。 2 电教馆查实 A